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991.
992.
本课题围绕空间网络课程教学效果评价,从空间网络课程建设效果、空间网络课堂教学实施效果和学生学习效果3个维度探索效果评价指标体系,分课前、课中、课后或网上、网下分步分段对空间网络课程教学效果进行了方法研究,并通过教学督导团、学生和社会专家评价(评分)相结合的综合评分、评价方式,完善了空间网络课程教学效果评价应用机制。  相似文献   
993.
正一、背景进入2l世纪以来,各国纷纷关注教育均衡发展和教育质量问题。美国优质课程的开发与共享成为各级部门达到该法案中规定的"充分年度进步"的重要手段之一。英国新课程改革以"能够促进个体发展、机会均等、经济繁荣、健康公正的民主制度以及可持续发展未来的那些价值观"为核心理念,政府采取了一系列措施为实施新课程提供支持和保障,"建设高质量的基础教育课程案例"即为其中之一。  相似文献   
994.
[她的美丽]勤劳坚强 飞羽是我的好朋友,长相普通,留着一指长的短发.在同学们眼中,美丽与她不沾边.我们经常将手搭在她肩膀上,玩笑似的叫她一声“羽哥”,每次飞羽都是爽朗一笑作为回应. 以前,我觉得她像一碗清水煮细面,很平常,不会给人留下深刻印象,直到有一次去她家,我才发现,这碗面包含的柔韧与坚毅.  相似文献   
995.
语飞 《大学生》2014,(3):118-119
现在很多研究生,包括我的同学,都称呼自己的导师为“老板”。相比于这种类似“雇佣关系”的师生模式,我与我的导师陈教授之间的关系就轻松多了。然而,当我刚进暨南大学,成为陈教授研究生的时候,同样没想到我会跟这个年轻的教授成为一对默契的研究伙伴。  相似文献   
996.
笺语 《大学生》2014,(5):52-53
正分手九九昏沉沉地走在校园里。她刚刚跟展成分手,因为她不能陪他去家乡落脚。九九无法忍受展成的霸道,似乎只有他的父母需要照顾。九九路过二教,看到英语俱乐部的成员们正在为即将到来的光棍节举办联谊沙龙报名会,看架势,大家还真是争先恐后要"脱光"!接过递来的传单,九九自嘲地笑了笑。  相似文献   
997.
支晓清 《教学随笔》2014,(22):186+179
小学班级管理出现班主任中途接班时,教师要充分发挥德育的主体作用,通过各种渠道融入孩子们的生活,了解孩子们的思维,心理活动等,确保班主任中途接班工作能顺利开展,全面提高教学质量。因此,本文通过对小学高段班主任中途接班现状进行分析,并根据现状提出做好班主任中途接班的有效对策。  相似文献   
998.
黄山日出     
编辑导语 黄山日出。气势磅礴的自然景观。天地之大美也。不知道有多少人为它慕名而来。不知道有多少人为它魂牵梦萦。也不知有多少人带着希望而去。带着失落而归。本文的小作者是幸运的。她亲自目睹见证了天地间那一场视觉的盛宴。  相似文献   
999.
时光如此多娇,自黑到老可好——语笑嫣然抱团闺密党之萧天若 这种好机会居然又转到我手里了?嫣然亲,你真的不后悔让我来写这么一段?真的不后悔?好吧!歌颂小说精彩感人什么的其实都太没创意了,歌颂作者多么勤奋认真我觉得也不够看头。  相似文献   
1000.
动画片是每个人在童年时代的共同记忆,它满足孩子的好奇心,让孩子在童话世界中感受神奇与冒险、欢乐与温情。它陪伴孩子一起成长,也见证孩子成长过程中的欢笑与泪水。当每一个孩子长大成人,再回忆起童年时代的动画片,一定都会扬起一张微笑的脸。今天,我们走进浙江省桐庐县学府小学,和二、三年级的小朋友们一起聊聊他们眼中的动画片,请看他们都是怎么说的吧!  相似文献   
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