河南发展教育产业之研究     

课题组 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(4):96-98

发展教育产业对深化河南教育改革和发展，拉动河南经济发展，缓解就业压力有积极作用，巨大的教育市场需求，社会和个人教育投资意识和能力的增强、国家相关政策和措施的支持、市场经济体制的确立以及教育内部改革经验的积累表明河南省发展教育产业的基本条件日趋成熟，高等教育和民办教育应作为河南发展教育产业的切入点。政府在发展教育产业中应实行政策导向，加强宏观调控。  相似文献   

"应用现代教育技术,优化教育过程,促进学生素质全面和谐发展"实验研究报告     

成都列五中学课题组 《成都教育学院学报》2001,15(3):18-31,39

该课题以课件研制和应用为突破,以优化教育过程为重点,以提高课堂教学效益,促进学生素质全面和谐发展为目标.三年的实验研究,不仅带来了教育观念的变化,推进了以计算机为中心的现代教育技术的应用,优化了教育教学过程,而且促进了以CAI课件为核心的多媒体技术资源的开发、研制、管理和优化利用,从而提高了课堂教学效益,减轻了学生过重的学习负担,促进了学生素质的全面和谐发展.在此基础上,构建了学科现代课堂教学的基本模式.  相似文献   

我国民办高校内部管理体制与机制的探析     

我国公办高校与民办高校办学体制比较研究课题组 《湖北成人教育学院学报》2006,12(6):10-16

本文对民办高校划分标准及发展模式作了初步界定和分类,并对民办高校管理理念、管理体制及管理机制的内涵及关系和内部管理组织的分类及权责的划分进行了解析,通过对目前我国民办高校现行管理体制的比较分析,探讨了我国民办高校比较合理的管理体制模式和管理机制。  相似文献   

当前大学生的思想主流:积极、健康、向上--京、津、沪、鄂等八省市74所高校调查综述   总被引：13，自引：0，他引：13  

教育部社政司 《思想理论教育导刊》2001,(6):4-7

由教育部社政司组织的高校学生思想政治状况滚动调查工作到今年已经持续了10年。今年的调查工作继续在京、津、沪、鄂、粤、陕、苏、赣等八省市进行。本次调查采取问卷调查与座谈、访谈相结合的方式 ,于3～4月在74所高校中进行。共发放问卷14500份 ,回收有效问卷14316份 ,有效回收率为99%。在有效问卷中 ,本科生12517名 ,占88% ;研究生1350名 ,占9% ;专科生430名 ,占3%。其中 ,党员学生2748名 ,占19%。参与座谈、访谈的学生2200余名。本刊特发表这次调查获得的有关情况 ,供高校“两课”教师教学参考。  相似文献   

教师素质结构及评价研究(一)     

武汉市教师评价课题组 《教育管理》1995,(6)

教师素质结构及评价系湖北省“八五”教育科学规划重点课题,课题组经过15个月的研究,在对教师素质结构、综合评价指标体系、评价基本程序等理论和实践问题进行较深入研究的基础上,设计了地区通用简明的《中小学教师综合考评方案》,提出了《操作要点》,课题研究达到了预期目的。 一、教师评价的现状与评价方案的要求 (一)教师评价现状分析 改革开放以来,武汉地区的教育及教师评价研究相当活跃,对教师评价的概念、功能、原则、方法、模式等进行了大量的研究,研制了多种评价方案,积累了不  相似文献   

名著阅读过程中的实施策略     

深圳市教育科研规划科研专家工作室专项课题组 《中国小学语文教学论坛》2017,(10):26-30

实施策略之——个体自读 (宝安区上寮学校 林昭敏 刘聪聪) 个体选择阅读书目会受到多方面的影响,比如家庭、社会或媒体宣传等,因此书目的选择大相径庭.但因为个体自读选择的是个人最感兴趣的书目,所以从个体选择阅读的书目入手提高学生阅读的兴趣是最好的途径.  相似文献   

《高中化学教学中培养学生创新能力的研究》实验研究报告     

北京工业大学附属中学课题组  王连荣 《二十一世纪教育思想文献》2007,(1)

从2002年起,我们开始参加北京市教育学会创造教育研究会“十五”立项课题创造教育子课题《高中化学教学中培养学生创新能力的研究》的实验研究。3年来,我们以课题研究为龙头,本着量力而行,量利而行的原则,以化学课堂教育、教学为突破口,带动了教师教育、教学、科研水平和学生创新能力的全面提高,取得了明显的效果。  相似文献   

2006年“教育公平与制度变革”研究综述     

北京师范大学教育政策与法律研究所课题组 《教育学报》2007,3(3):28-33

2006年,我国的教育学研究成果繁多,涉及到的领域和论题比较宽泛,根据对2006年人大复印资料《教育学》转载学术论文的梳理和分析,发现教育公平与教育制度变革方面的问题成为论者比较集中关注的热点,反映了过去一年我国教育学研究的新进展和新走势。  相似文献   

十八大以来党的新闻出版理论十大创新成果     

本课题组 《传媒》2017,(19)

党的十八大以来,习近平总书记在全国宣传思想工作会议、党的新闻舆论工作座谈会、网络安全和信息化工作座谈会、哲学社会科学工作座谈会、文艺工作座谈会、会见中国记协第九届理事会全体代表的讲话、中国对外走出去的批示中,提出了一系列关于新闻出版的新思想新观点新论断.这些新思想新观点新论断,是习近平同志系列重要讲话精神和"治国理政"理论的重要组成部分,这些新思想新观点新论断,创造性地丰富和发展了马克思新闻舆论理论宝库,体现了习近平同志新闻思想的系统性、创新性和时代性.十八大以来党的新闻出版理论创新成果有其时代背景:新闻出版理论创新成果是因应国际、国内舆论环境挑战的必然结果,是因应新媒体技术挑战的必然结果.十八大以来党的新闻出版理论创新成果是马克思主义新闻出版观基本原理与当代时代特征、当代中国实际相结合的产物,是马克思主义中国化、时代化、大众化的最新理论成果,是党的新闻出版工作指导思想的最新内容,是习近平"治国理政"理论体系中的有机组成部分,是确保我国新闻出版业融合发展、建成新型主流媒体和牢牢掌握舆论主动权的光辉指针与科学指南.经过本课题组调研和研究,梳理出十八大以来党的新闻出版理论十大创新成果.  相似文献   

上海研究生教育发展趋势研究     

上海市《研究生教育发展预测与可选方案》课题组 《学位与研究生教育》1989,(5):58-65

本课题力求从上海研究生教育发展历史与现状,研究生人才结构现状,经济、科技和社会环境的研究出发,预测上海研究生教育发展趋势以及寻找发展对策。  相似文献