阿联酋国家档案馆档案工作的特点与启示     

黄霄羽  靳文君  贾沣琦 《北京档案》2021,(9):41-45

文章依托案例和网络调研,将阿联酋国家档案馆档案工作的近期特点归纳为档案服务彰显较浓厚的人文关怀、档案宣传注重外交功能和时机把握、档案合作规模宏大且时间持久、档案技术应用兼具前瞻性与审慎性,并针对我国档案工作实践,提出档案服务赋能社会和谐发展、档案宣传提升"双向"档案意识、档案合作优化效能及理性对待信息技术的启示建议.  相似文献   

以面板数据模型剖析农民收入问题的研究     

陈玥诚  蔡文君  阳洋  邓雨欣  张颖婕  杨思傲 《科技创业月刊》2014,(8)

运用面板数据模型分析了大悟县16个行政村2008~2012年的农业经济数据。实证结果显示,人均播种面积和劳动力因素对人均收入有显著的影响,其中,人均播种面积对人均收入的弹性大,劳动力因素对人均收入缺乏弹性。针对大悟县农业生产的特点,给出了诸多提高农民收入水平的相关建议,比如减少人为抛荒、提升农民生产积极性和发展农业产业化经营等。  相似文献   

休闲娱乐体育活动与身心健康   总被引：21，自引：1，他引：20  

万文君  郝选明 《广州体育学院学报》2004,24(1):47-48

休闲娱乐体育活动对身心健康有重要的促进作用，本讨论了休闲娱乐体育活动对心血管系统、呼吸系统、运动系统和免疫系统功能的良好影响，并分析了它在提高认知能力、促进个性发展，缓解心理压力、获得精神自由和解放，以及更好地享受生活和生命等方面的积极作用。  相似文献   

要加快机读档案目录中心建设     

张岚  唐文君 《黑龙江档案》2001,(6):13

  相似文献   

运动科学研究未来展望     

肯尼思&#;鲍德温  万文君  郝选明 《体育科技信息》2000,20(5):5-8

前言。过去30年，有关运动所引起的机体的急性与慢性效应方面的研究即运动科学，业已快速地穿越了不同的阶段。20世纪60年代末期到70年代初期，进行各种人类及大动物运动实验时，由于受测试仪器以及监测设备的性能所限，主要研究焦点多集中于器官水平。然而，随着肌肉针刺活检技术的引入，以及在急性与慢性运动期间运用无创测定技术研究小动物，研究焦点快速转移到细胞与亚细胞水平的分析。生物化学技术、放射性同位素技术以及成像技术的进步与广泛应用(能够进行器官与细胞水平研究)，更加速了这一过程。故由70年代初期到80年代中期这个阶段，时常被称为“分子运动科学时代”。此后，由80年代中期迄今，运动研究进一步深入到“分子运动科学时代”。这一深入主要归因于可用于运动研究的各种分子生物技术手段的快速增加。这些技术手段包括基因克隆技术、基因定序技术、分子探针技术(通过抗体与寡聚醣)、PCR技术，以及转基因与基因修饰动物模型的建立。  相似文献   

风险投资收益期望值模型与应用     

万文君  项喜章 《科技创业月刊》2006,19(1):58-59

风险资本所有者与职业经理人两者的收益意愿决定了风险投资机构的组织制度选择。建立了风险投资的收益期望值模型,定量地比较了双方当事人在公司制和有限合伙制下的收益期望值大小,并在激励相容的原则上提出了组织制度选择思路。  相似文献   

《中学语法体系新解》简介     

文君 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(4)

上海师大何伟渔付教授撰写的《中学语法体系新解》已由上海教育出版社出版了,受到广大语文教师和大学生的欢迎。作者从事高等师范现代汉语教学卅余年,不仅具有丰富的教学经验,而且对中学语文教  相似文献   

浅谈企业内部控制存在的问题及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

文君 《铜陵职业技术学院学报》2008,7(2):46-47

内部控制是现代企业管理的重要手段,不断完善企业内部控制制度,对于防范舞弊,维护财产安全,提高资本的再生能力具有积极的意义。加强内部控制制度建设,不仅是《会计法》的基本要求,也是经济发展的要求。虽然我国企业在内部控制方面取得了长足的进步,但在整体上仍落后于西方国家。文章从我国企业目前内部控制现状、失效原因及对策为切入点,结合实践浅谈笔者对内部控制的认识。  相似文献   

智库研究的现状、热点与前沿     

申静  蔡文君  毕煜 《情报理论与实践》2020,43(12):33-41

  相似文献   

新课改背景下高师生物科学人才培养模式探索     

胡进耀  蔡文君  陈春容 《绵阳师范学院学报》2012,31(2):142-144,148

随着新课程在全国范围的逐步实施,现有高师生物科学人才培养模式已经不能适应新课改的需要,已经出现诸如课程设置针对性不强,实践教学落实不够等亟待解决的问题。因此,作为教师摇篮的高师院校来说,必须调整高师生物科学人才培养目标、合理设计高师生物科学人才培养规格,并从重构课程体系、优化教学内容与教材、改革教学方法与教学评价方式、拓宽实践教学培养途径、加强师范技能的培训等几个方面选择高师生物科学人才培养途径,以期构建起重素质、重能力,具有时代特征的多样化的人才培养模式。  相似文献