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对于人类而言,鸡蛋的最大好处是可以提供优质蛋白质,但它的硬度不好。石头的最大特点是硬度好,可以做建筑材料,但绝不可能成为入口的食物。而要拿鸡蛋去碰石头,无疑是非要拿自己的短处去和别人的长处拼,弄得自己毫无自信可言。 相似文献
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133.
叶家菊 《中国教育研究与创新》2005,2(8):110-111
如何上好美术课．培养同学们的创造能力？就是在教学生的过程中，根据学生的基础，充分发挥学生的想象力，培养学生形象思维能力，提倡艺术的独创精神。有的儿童感受能力强，可以凭直接感觉创造出视觉形象．但这样的儿童毕竟是少数，而一个教师周围有许多学生，大多数的儿童是不会画的。如果一开始就让他们画想象画、创作画。势必导致儿童们失去信心，甚至产生厌烦心理，要想让孩子想画并能画，这就需要教师具体培养引导．需要基本功的训练。创作的基本功就是观察记忆想象。因此，教学中应着重从观察、记忆、想象方面训练培养，提高眼的观察能力、脑的思维能力．手的表达能力，培养学生眼、脑、手三方面协调运用。 相似文献
134.
现行高级中学课本《化学》第二册 1 0 5面[实验 4-1 4 ]安排了苯跟溴反应的演示实验 ,通过多年教学实践发现该实验存在以下问题 :①实验中造成的环境污染非常严重。由于溴易挥发 ,且有剧毒 ,本身又是放热反应 ,所以挥发出溴蒸气较多。②反应不易控制。由于反应物和催化剂一次加入 ,反应过于剧烈 ,不易控制反应速率。③产品检验。生成的ＨＢｒ气体中混有一定量的溴蒸气 ,造成对ＨＢｒ中溴检验的干扰。我们在长期的实验教学中 ,对本实验做了多次探索和改进 ,最终取得了令人满意的效果。具体做法如下 :一、实验用品及作用实验装置如附图所示 ,… 相似文献
135.
日本大学高新科技企业 总被引：7，自引：0，他引：7
日本的大学高新科技企业是指以大学的新技术或新经营方法为基础而设立的企业。其大学高新科技企业创立有4种表现形式。这种大学高新科技企业进化论是对大学本身的发展，还是对日本高新科技的发展都起到的重要作用。该调查报告对近年来日本的大学高新科技企业的发展现状做了较详细的研究并对其发展趋势进行了预测和分析，对我们是存启迪的。 相似文献
136.
所谓语文研究性学习是在语文教学中,学生主动探求问题的学习。是指学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去研读课文,掌握规律,获取知识,调查了解社会,应用有关知识去寻求相关原因,去解决实际问题的活动。 相似文献
137.
介绍和研究了科技报告的概念、特点、发展历程以及科技报告的作用和价值，认为科技报告体现了科研投资方的投资权益，是一种良好的技术积累和技术交流工具。它既对记录、传播和保存科研成果，为未来项目提供技术基础具有重要作用，同时又具有很高的费效比，是一种高值高效的技术信息产品。 相似文献
138.
智力是个体技能发展的主要因素之一。多元智力理论的提出为个性教育、开发学生的职业技能提供了一定的理论依据。这就要求职业技术教育更新人才培养观念、重新组织课堂教学、改变教育评价理念等,培养出能力多元的技术应用性人才。 相似文献
139.
140.