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为满足大学生开展普惠型"双创"活动的需要,建立了一个用于大学生第二课堂开展创新创业活动的"双创"实训教学平台.平台服务于具有科创爱好的本科生,具有多重安全保护功能,融入思政元素,探索了一种启发式自主实训教学模式.经过多年的应用,取得了良好的教学效果,为其他高校开展"双创"活动提供参考. 相似文献
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科学课程是我国首次将自然科学作为一个整体为中小学生设计的国家课程,它既不同于传统的分科理科课程,也不同于传统的综合理科课程,而是一个全新的、具有现代意义的科学课程,它以提高每个学生的科学素养为总目标。如何圆满地达成科学课程目标,对科学教师也就提出了新的能力要求。 相似文献