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教学目的: 1.指导学生认识水的压力——水对容器的底和壁都有压力;水中的物体也受到水压力。压力是来自各个方向的,水越深压力越大。 相似文献
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课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。这里的发展是指知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三者的协调发展。教学论专家余文森教授对课堂教学的有效性作过很通俗的解说：“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,使学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。” 相似文献
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史诗承载着一个民族的历史与文化,是历史上各族人民的百科全书。对应于传统社会中族群成员文化心理需求的多样性、立体性,少数民族创世史诗的文化内涵亦呈现出多样性和立体性的态势。即使同一民族,其创世史诗的叙事方式、意象符号、神话母题等亦同中有异。《查姆》、《梅葛》是彝族的两大创世史诗之一,且主要流传于楚雄州境内的彝族中,但二者也不属于上述情况的特例。以创世史诗中普遍言及的创世主题为例,从文化符号学的角度解码神话中的意象符号、神话母题等对深度解读彝族历史的远古性和文化的多样性有着重要意义。 相似文献
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文章对高职院校英语互动教学开展情况作了调查研究,经分析发现高职院校英语教学基本上沿袭了教师单向灌输的教学模式,互动教学开展情况不容乐观,还发现互动教学难以开展的原因来自于互动教学机制的匮乏. 相似文献
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“信”在《论语》中主要有五种涵义;“信”在对人的要求上,可划分为三个层次,即对“一般人”的要求,对“君子”的要求,对居“上位者”的要求。对《论语》中的“信”进行解析,可为当今社会倡行诚信教育提供一些借鉴。 相似文献
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施敏 《大科技．科学之谜》2011,(4)
乘电梯的时候,你的眼睛是往哪里看的呢?估计大部分人的眼睛都会习惯性地盯着电梯显示屏上跳动的数字,心里跟着默念:1、2、3……那么,为什么在电梯里大家都盯着楼层数字看,是楼层数有什么神奇的魔力,还是大家都太无聊?其实都不是,这种行为跟我们的私人空间有很大关系。 相似文献
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施敏 《大科技．科学之谜》2011,(2)
大量的职位空缺着,却有很多人找不到工作;那么多单身男女都想结婚,但剩男剩女却越来越多;空房子多的是,想买房的人就是买不到房子……因痴迷于这些生活中让人头疼的问题,三位经济学家获得了2010年的诺贝尔经济学奖。 相似文献
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先睹为快大家好,我是小书迷布克,其实呀,我原来不叫布克,叫……看,连我自己都忘了,大家因为我特别爱看书,而且还能最及时地给他们推荐好书,于是就给我改名叫布克了,布克可是英语Book的发音,你说,我能不喜欢吗?今天呀,我又在书城发现了一本好书,它就是江苏少年儿童出版社出版的《讨厌鬼亨利》,来吧,让我们大家先一睹为快…… 相似文献
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提要大学英语的教学目标和社会的发展的需要迫使我们重视培养学生的英语能力,特别是听说能力。以话题为中心的任务设计在大学英语口语课的课堂教学中起到充分利用教材、增强任务的真实性、更新话题内涵等几方面的作用。 相似文献