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由于艺术教育规律不同的性质所决定,高职艺术院校的师资构成,在看重一个人学历的同时,更要看重他的舞台实践经历和表演艺术能力,应以开放的、多元的,不拘一格降人才,选拔好教师,培养好教师,建设一支强有力的师资队伍,这是高职艺术教育深入发展的重中之重,耽误不得。 相似文献
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施王伟 《浙江传媒学院学报》2008,15(3):35-38
谱式,是记录音乐符号的一种式样,其设计离不开本民族的文化背景,离不开当时人们对音乐的需要,离不开当时的科技水平。它的产生,必与本民族的唱、奏传统密不可分。同时,世界上各民族谱式之存在,肯定有其存在的合理性,说哪种谱式已经达到尽善尽美的境地,说哪种谱式是不科学、落后的象征,以至于要被废除等等,都是偏颇的。只有对各种谱式进行不断的改进,或互相学习、取长补短,这才是事物发展的正常途径。本文阐述五线谱、简谱、工尺谱、古琴谱四种谱式的各自长短和异同点,各民族谱式都应该得到保护和完善,都应该各得其所。 相似文献