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喻旭初 《全国优秀作文选(高中)》2014,(2)
正【调查题目】在以往的作文中,你对自己的哪篇作文最满意?写了什么,为什么满意?你写得最差的作文是哪一篇?差在哪里?就此写篇短文。要求:(1)用第一人称。(2)全部实话实说。【调查摘要】记叙类例一:韩颖(女)最满意的一篇作文莫过于《最难忘的经历》了。那是我初一写的作文。我写的是帮刚开店的姑姑在街上发传单做宣传。……我从来没有像那次一样在烈日炎炎下站那么久, 相似文献
52.
喻旭初 《中国小学语文教学论坛》2000,(19)
今年语文试卷中存在的不足与缺憾,引起了社会各界尤其是广大中学语文教师的关注。现将我听到、看到的各种反映,加上我个人的看法,归纳如下。 （一）语知和阅读题 １．第３题选词填空第①句的答案（“云集着……上百名记者”）是不妥当的。 ２．第７题文学常识Ｃ项说“巴金,原名李芾甘”,这是错误的,应改为“巴金,原名李尧唐,字芾甘”。 ３．第１３题“加点的部分”（“大人清白”、“名誉著闻”、“其都督”）均元句式可言,它们只是句子中的一个成份而已。命题的不严密使绝大多数考生不知所措,乱答一气。此题在文言阅读的６题中得… 相似文献
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喻旭初 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(11)
一、2006年试题特点总体比较平稳,但稳中有变,具体说:(一)与去年的相同点1.题型基本相同。还是选择题、填空题、问答题3大类型。2.难易程度大致相同。去年前后两部分难易相当;今年前半部分难度稍降,后半部分难度略有提高。(二)与去年的不同点1.试卷结构有变化。去年分第一、第二卷,今年不分了,就是7大题。2.部分题目分值有增减。第一篇现代文阅读减少1题,由12分减至9分;文言文阅读减少1题,由12分减至9分;名句默写由4分增至6分;第二篇现代文阅读由20分增至22分;语言运用题由13分增至15分。3.作文由话题作文改为命题作文。二、2007年备考指南(… 相似文献
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57.
喻旭初 《中国小学语文教学论坛》1987,(10)
近几年来,随着"改革、开放、搞活"方针的贯彻和文化出版事业的发展,各种书籍、报刊数量猛增,可供学生阅读的材料越来越多.中学生精力旺盛,求知欲强,兴趣广泛,不待教师介绍,他们也会经常自找各种书刊来读;而且日益渴望丰富课余的精神生活,满足个性发展的心理需求,因而对教师的要求也越来越高.这就使指导学生阅读问题出现了新情况.五年前,我在所教的高一两个班搞了一次书面调查,要每个学生把自己一年中所看的课外书刊的 相似文献
58.
龟兹金刚力士图像研究 总被引：2，自引：0，他引：2
龟兹石窟壁画中存有丰富的金刚力士的图像.近年研究发现,龟兹金刚力士主要有两大类型--密迹力士和金刚力士.本文探讨了两类金刚力士的起源、演化、发展脉络和在龟兹的造型特征及其对高昌等地的影响. 相似文献
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或许是选择、填空题的题型特殊:只看结果,不看过程.导致不少教师在讲评时,面对答案对的,尤其是有较多学生答案对的试题,常常不会过多地去关注.然而,这种不经意的疏忽,有时候,却会留下不小的"隐患",或失去一些值得珍惜的东西.因此,在面对答案正确的结果时,我们不要轻易被表象所迷惑,而应有一双慧眼,去发现值得关注的"点".1.警惕"歪打正着"的对 相似文献