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371.
面向物联网的创新性层次化分级实验教学体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
面向物联网的实验教学应同时重视知识的系统化和学生的创新能力培养。本文分析了目前实验教学中存在的问题,提出了构建面向物联网的层次化分级实验教学模式,将知识体系按照基础层、拓展层和创新层来设计基础型、综合型和创新型实验,从而训练学生的基本实验技能和综合技能,培养具有创新意识和实践能力的高级专业人才。 相似文献
372.
政治文化与宪政制度存在相互依存、相互促进、相互制约的复杂关系。从制度与文化的互动关系来看,此两者的变革必须齐头并进,而在某一特定阶段,制度与文化的互动变革完全取决于特定国情。19世纪,日本新旧政治文化冲突促成宪政制度产生,而中国因为传统政治文化没有发生变革,所以不可能产生近代宪政制度,由此,中日立宪进程差距甚大。 相似文献
373.
以诗人身份闻名的雷平阳在其散文创作中蕴藉着丰富的“诗性”因子。《雷平阳散文选集》是作者从私人的角度,以“诗性”之笔构写云南的篇章。从语言、空间想象和现代性叙述形式三个方面介入,对雷平阳散文中的“诗性”进行解码,可以窥见雷平阳散文在“诗性”书写背后所隐含的对文化“同质化”反抗和拒斥的写作姿态,以及对“底层”生命存在价值的质询,进而管窥主体在散文“诗性化”背后的精神指向。 相似文献
374.
