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传统DBB模式划分为设计与施工两个阶段,随着输变电工程项目的复杂性进一步增加,可能导致设计方案难以施工或新的施工方法很难及早反馈给设计,但是前期设计工作是决定工程质量的关键环节.总承包模式赋予设计管理新的涵义和方法.通过强调设计可施工性和设计沟通在设计管理中的应用,提高输变电工程的设计管理. 相似文献
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对我国体育新闻传播态势的理性思考 总被引：4，自引：0，他引：4
运用文献资料分析法,对我国体育新闻传播态势进行了探讨,娱乐化、大足球化、技术性偏误增多是我国体育新闻转播的主要态势,掌握我国体育新闻传播的态势,以便使媒介更好地为广大受众服务,推动体育新闻事业的发展。 相似文献
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信息技术是推动语文课程改革的有力工具。在小学语文教学中,发挥现代教育技术的优势,以图、文、声并茂的方式呈现教学内容,加强信息技术与语文教学的整合,可以充分激发学生学习的兴趣,更好地为学生创设情境渲染气氛,可以为学生提供丰富的阅读材料,让自主阅读更加落实,有利于培养学生主动探究的学习能力,为培养创造型人才开辟新的天地。 相似文献
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我校自1992年开始经卫生局党委批准创办了青年业余党校，并以此作为加强学校思想政治工作的重要阵地，取得了明显成效。 相似文献
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随着我国经济的快速发展,农村地区的用电负荷急剧上升,而农村电网由于基础薄弱、规划和发展相对滞后,已不能满足农村地区经济发展和人民生活的用电需求.在对湖州市两区农村中低压配电网存在的主要问题进行分析的基础上,试图提出有关农村电网未来的发展目标和对策. 相似文献
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听说要把自己留下,就大声对村长说:“那电机可不是我偷的,你们千万不要冤枉好人……”(老师提问:“大家想一想,电机是不是他偷的呢?有线索证明电机是这个跛脚的小伙子偷的吗?”) (二)课文理解活动1.教师指示学生阅读课文《找骆驼》并通过电脑在大屏幕上显示课文全文和播出课文内容。2.学生学习课文中的生字和新词,并口头造句。(教师用电脑的动画来解释生字、新词的意思和用法。) 3.课文分析。(1)商人到外地采购货物,为什么会带骆驼呢? (2)骆驼是在什么情况下不见的呢? (3)商人的骆驼有什么特征呢? (4)商人认为不见了的骆驼还有什么用处? (5)老人沿途看到了什么? (6)为什么不等老人说完,商人就立即去寻找骆驼呢? 相似文献