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无机及分析化学是近化学专业学生一门重要的专业基础课。本论文详细分析了无机及分析在教学过程中所面临的主要问题;结合思维导图技术及具体的教学内容,详细阐明了思维导图技术的应用对于改革无机及分析化学的教学方法和教学手段,提高无机及分析化学的教学效果的重要性及必要性。同时以作者本人在无机及分析化学教学中应用思维导图技术的教学实践,从实践的角度阐明了思维导图技术对促进无机及分析化学教学效果的促进作用。  相似文献   
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前不见古人 ,后不见来者 ,念天地之悠悠 ,独怆然而涕下 !存活于世的人类何曾会晤过其前辈 ,又何能遇见其后人。时间一去不复回 ,历史已定格尘封 ,再也不会重现。历史固然是裹着粘满尘土的衣服 ,附着迷幻的装饰 ,但却由于已然性和时间的单向性而获得了永恒 ,从而又未尝不是真实确定的———而真实确定这种性质与人们是否得窥其秘是没有必然联系的。现在却永远不曾也不会停留半步。严格地说现在是不存在的 ,因为从极限的角度看 ,一秒钟也可以分为无限多的时段 ,这些片段是如此之小以至于可以作为一些点 ,每一点都处在被下一点取代而成为过去的…  相似文献   
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清末民间媒体关注“公共事务”与晚清社会变迁   总被引:1,自引:0,他引:1  
晚清十年(1900-1911),中国内陆城市涌现出数量较大、覆盖广泛的民间媒体。从新闻内容上看,地方新闻的激增成为普遍趋势——媒体的视角从国政朝纲开始扩展到地方社会的日常领域,公共事务成为其主要关注对象。这一现象背后有深层的原因——清末地方社会的巨大变迁(公领域的扩大)是主要因素。  相似文献   
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音乐剧是一门舞台表演艺术,它从歌词、音乐和舞台表演等方面诠释和表达剧情。《猫》作为英国有史以来最成功的音乐剧,除了其独具一格的魅力,更是由于剧中歌词包含许多象征色彩和隐喻内涵,所以能传颂至今。本文试从语言学中的象似性角度出发,从语音象似、数量象似、对称象似和隐喻象似四个方面对《猫》音乐剧中歌词进行认知解读,尝试解读其流行数年的魅力以及歌词中蕴藏的深刻含义。  相似文献   
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在“铁的冶炼”教学中,以南京博物院金属文物的锈蚀程度为背景的问题情境,讨论从实验室模拟炼铁到工业炼铁的原理、装置、实验注意事项等问题。通过驱动性问题链的设计,让学生在解决问题的过程中,体会实验室模拟炼铁和工业炼铁的生产过程,通过问题引领学生思维发展,努力提升学生的化学核心素养。  相似文献   
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