全文获取类型
收费全文 | 94篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 43篇 |
科学研究 | 11篇 |
体育 | 1篇 |
综合类 | 3篇 |
信息传播 | 40篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 6篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 11篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 5篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 1篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 6篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
排序方式: 共有98条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
<正>为认真贯彻落实《国家档案局关于印发〈全国档案系统"五五"法制宣传教育规划〉的通知》,学习宣传新修订的《云南省档案条例》,6月24日,云南省档案局在山西太原举办了云南省"五五"档案法制宣传骨干培训班。 相似文献
62.
如何提高医学生临床实习的质量 总被引:2,自引:0,他引:2
随着医疗改革的开展与不断深入,现代医学摸式由单纯的医学生物模式向生物—心理—社会医学模式转变,社会对医生这个职业提出了更高的要求,而本科生在实习期间忙于找工作和复习考研,导致实习的质量下降。本文针对在当前的医疗改革的形势下,结合临床工作中的实际情况,就如何提高医学生临床实习的质量,陈述了自己的观点,并结合实际提出了几点建议。 相似文献
63.
SICI标准及其应用 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍美国国家标准SICI,并分析其特点。将SICI与ISO9115及国内相关规定作比较并建 议在国内推广应用SICI。 相似文献
64.
曾燕 《试题与研究:高中理科综合》2020,(25):0102-0102
当前,在学校的各项工作中,班主任不仅仅肩负着 教书育人的重大职责,也为学生的健康成长和发展提供着有力 的保障。因此,无论在学生的日常学习生活方面,还是在学校 的层层管理任务中,班主任都发挥着重要的作用。本文通过对 当前教育背景下高中班主任的日常管理工作进行分析,长期提 高高中班主任的管理能力。 相似文献
65.
随着清末民初实业兴起,云南官印局作为云南印刷业官办代表,在时代风潮中经多次革新改良,成为民国时期云南官办印刷之最,为推动云南文化发展起到了促进作用。一、官办印刷之缘起1910年6月,为整合归并云南各署、局、处、所为文牍繁往来印刷文件购置的铅石印机,改变经营不专,机件不全和出品迟滞的现状. 相似文献
66.
浅谈中学信息技术课教学 总被引:1,自引:0,他引:1
曾燕 《中国科教创新导刊》2010,(12):133-133
随着计算机信息技术的发展,计算机应用知识已经越来越广泛的得到了普及,计算机应用的能力已经成为现代人最基本的能力和素质标志。熟练掌握计算机的应用,对于中学生来说学好信息技术课显得尤为迫切。而信息技术是一门实践性很强的学科,它不同于其他学科,它要求学生除了对理论知识了解掌握以外,还对上机操作实践要求较高。中学信息技术课的任务是培养学生的信息能力和信息素养,包括对信息的快速获取、正确评价、有效利用和准确表达。为了实现这一教学任务,下面我就自己从事信息技术教学进行的一些尝试,谈谈自己的粗浅体会。 相似文献
67.
当前,英语教师都在积极探索英语课堂教学的模式与方法。但由于一些地区受经济条件的制约,教学设施很难配套。电化教室和录像机等现代化教学设备的普及率非常低,相当多的学校连投影仪等设备也没有,部分英语教师没有最基本的教辅材 相似文献
68.
任何事物都要经历一个从出生到成长、从成长到成熟、最后再到消亡的过程,这是万物生长的自然法则,报刊也不例外.但是长期以来,我国的传媒业有这么一个"只进不出、只生不死"的现象:绝大多数媒体一旦进入了就很难退出,即便经营得再艰难,亏损得再厉害,也不愿去触碰新陈代谢所带来的种种好处. 相似文献
69.
“互联网+”背景时代下,网络信息成指数级传播,青年大学生早已把网络资源作为自己生活的重要组成部分,普通高校要较好地施行立德树人工程,把校园文化教育提升到新境界,让学生在喜闻乐见的微媒交流中达到以文化人作用,将是特色人才培养的有效路径。紧跟时代步伐、深刻理解立德树人时代内涵,积极发掘微媒体育人效应是促进学校高质量发展的有益探索。 相似文献
70.
曾燕 《读与写:教育教学刊》2013,(21)
本文就如何提高信息技术课堂上教学效果提出了三个教学方式,要进行目标细化、任务设计,认为教学前考虑的层面应是多角度的,使学生有的放矢地进行学习和练习,保证学生有创新的时间和空间,在有限的时间的掌握学习技能。 相似文献