排序方式: 共有59条查询结果,搜索用时 13 毫秒
41.
42.
有一次坐长途汽车回家,随便与邻坐的旅客闲聊,一听口音是乡亲,他问我是干什么职业的,我说,我是中学物理教师,他马上说他也读过高中,但总是对于牛顿第三定律有所怀疑,我问他怀疑的理由是什么,他说:“牛顿第三定律说,作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,我认为这句话有点不符合实际,我是一个厨师,如果有一筐鸡蛋,我可以在筐里任意拿一个蛋把所有的蛋都打破,你信不信?如果两个蛋的相互作用力大小相等,为什么两个蛋不同时破?用一个蛋为什么能够把一筐蛋打破?”我说:“你不是魔术师吧?”他说:“你不相信,下车后我马上试给你看。” 相似文献
43.
朱小娟 《中国教育技术装备》2004,(10):13-13
材料准备。①一块边长20cm、厚5cm的泡沫板;②两个可拆变压器上300匝的线圈;③一个200μF耐压100V的电容器;④一根带底座的大磁针和一个带底座的铝筒(演示旋转磁场用的);⑤一个可调变压器;⑥导线若干。 相似文献
44.
集体主义研究在我国由来已久,且取得了许多富有价值的成果,但也存在一些不足。在新时代进一步强化集体主义研究,需要重新审视其发展历程与重要进展,明确其未来发展趋向。具体而言,要客观把握集体主义研究的兴起与阶段性特征,全面理解集体主义研究的成果及主要观点,正确评析集体主义研究的现状及其呈现出来的显著特点。若此,有利于集体主义研究的日益深化和集体主义实践的整体推进,进而为决胜全面建成小康社会及夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供更强大的精神动力与道德滋养。 相似文献
45.
如今,微信公众号的商业价值逐渐显现,越来越多的广告主想利用微信公众号这一平台进行品牌推广.但是,植入的品牌与文章内容应该如何融合,才能不让受众产生反感从而达到品牌传播目的,取得较好的广告效果?目前鲜有学者对微信公众号中植入式广告的传播效果进行深入、有针对性的实证研究.基于此,本文以gogoboi微信公众号为研究对象,选取一段时间内的推送文章为样本,按照品牌与内容的契合度进行分类,通过对文章中的留言内容、文章阅读量和点赞量统计进行分析,来实证研究微信公众号中植入的品牌与内容的契合度对传播效果的影响. 相似文献
46.
《幼儿园工作规程》是我国幼儿教育工作的行政法规,是幼儿园管理逐步向制度化、规范化、科学化发展,促进保教工作质量不断提高的依据。北京市第五幼儿园自从1990年10月接受国家教委全面贯彻《规程》的试点任务以来,全园教职工一边认真学习,一边探索,努力实践,给幼儿园工作带来了蓬勃生机。本刊这一期编发的一组文章是他们贯彻《规程》的经验和体会,供各地幼儿园参考。 相似文献
47.
在高职物理的电学部分中,“研究通电螺线管磁性”是一个比较重要的实验。按照课本上的做法,在教室后面的学生根本就看不到磁针的偏转。为提高实验的可见度,笔者通过反复思考组装了一个研究螺线管磁性强弱的演示器,现介绍如下。 相似文献
48.
如何处理科学世界和生活世界之间的关系。是困扰我国基础教育改革的基本问题之一,近年来专家呼吁基础教育应该与儿童的生活相融合。当幼儿教育应该“崇尚天性。回归自然”的观点得到理论和实践工作的广泛认同后,该如何做,便成为从观念到行为转化过程中的关键问题。本探讨的是将“教育回归生活”落实到幼儿园科学教育中的有效途径。 相似文献
49.
在初中物理中"滑轮"是一节比较重要的内容,中考经常出现有关滑轮和滑轮组的题目,课本上讲"滑轮是杠杆的变形",很多学生不理解难以接受,这就影响了学生对滑轮有关知识理解和掌握,笔者分析思考后,做了一个特殊的滑轮,用这个滑轮进行演示可以揭示滑轮的本质.今介绍如下,以供同仁们参考. 相似文献
50.