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71.
放眼世界体坛,很少有一种运动项目像乒乓球这样,一届亚洲赛事的精彩程度和竞技水平竟不差于一届国际性赛事。由于目前世界乒坛的重心在亚洲,尤其是集中在东亚地区,因此,9只17日至23日在中国扬州举行的第18届亚洲乒乓球锦标赛,就成为一次当今世界乒坛精英汇聚的舞台。 相似文献
72.
“人生识字糊涂始“.幼儿园教育是人认识世界的启蒙阶段,而小学教育则是学生在德、智、体、美等方面取得良好发展的打基础阶段.在小学一年级正式开设英语课,顺应了时代发展的要求,也适合小学生的生理、心理发展的特点.但对小学低年级学生来说,他们刚步入学校,尚不适应40分钟的课堂教学的约束;在母语还未熟练掌握的情况下,就开始学习第二语言,存在一定的难度.然而,少年儿童好奇爱动、善于模仿、记忆力强、乐于参加活动,这也是他们学习英语的有利条件.…… 相似文献
73.
<正>细节是文学作品的重要组成部分,自古以来都受到作家和文学鉴赏家的重视。《义务教育语文课程标准》要求,阅读叙事性作品,应关注自己印象最深的场景、任务、情节、细节。细节有着无可替代的非凡表现力。因此,语文教学势必要关注细节、研究细节,做好细节的阅读与欣赏教学。一、在细节的光照下一部文学作品,要给读者如临其境、如闻其声、如见其人的深刻印象,常常离不开真实、具体的细节描写。如苏教版语文教材的文学作品中的一些精彩细节。 相似文献
74.
英国大学广泛使用互动式教学,保证教学质量。互动式教学方法体现学生的主体地位和教师的主导作用,适应现代社会对人才素质的需求。对英国大学互动式教学特点的讨论,有利于我国高校学习经验,结合实际情况,进行互动式教学设计、实施和推广。 相似文献
75.
新课改背景下,体态律动在小学音乐教学中占据着非常重要的位置,它不但能够促进和激活学生学习过程中的创新思维,而且也能够促使学生表演才能的全面发展。本文就小学音乐教学中运用体态律动的具体实例进行分析,旨在提高小学音乐课堂教学的有效性。一、通过体态律动,激活创新思维人类的音乐节奏感通常是在内心建立,一般情况下,通过身体以外的体态律动能够激活这种感觉。因此, 相似文献
76.
泛义动词是语言中一种特殊现象,东北方言作为北方方言的分支,属于北方方言的"次方言".在东北方言的泛义动词选择和使用上都具有地域性的特点,这些东北方言的泛义动词,替代了许多相似的动词,让人听后感到一针见血、一语破的.特别在影视戏剧作品当中的运用,将东北地区人民的豪放、直爽的性格特点表现得淋漓尽致.本文对东北地区方言中的泛义动词"赳"(ké)和"搂"(lōu)进行研究. 相似文献
77.
<正>美育在初等教育中占有举足轻重的作用,是培养小学生德、智、体、美、劳等综合素质的重要途径。所以,小学音乐教师要加强对学生的审美教育,就必须要加强对音乐欣赏的教育。在小学生综合素质培养中,音乐欣赏课具有举足轻重的地位,它与其他学科的教学相结合,既可以提高学生音乐鉴赏的能力,又可以帮助学生增强审美意识。因此,在新的课程背景下,本文将探讨小学音乐鉴赏的重要作用,以此发现小学音乐欣赏教学存在的问题,并针对这些问题,给出一些解决办法,从而为进一步提高小学生的音乐欣赏水平提供借鉴。 相似文献
78.
朱峰 《黑龙江生态工程职业学院学报》2005,7(2):10-13
重视党的制度建设思想是邓小平同志建党思想的重要组成部分。是保持党的先进性的特殊要求、保证党的执政地位的必然要求、促进政治文明发展的根本要求，只有深刻的认识加强执政党制度建设的重要性，才能有助于我们领会和把握党的十六大精神和“三个代表”重要思想，提高党在新的历史条件下的执政能力，把我们的党建设好。 相似文献
79.
80.