小麻雀与老狐狸     

朱德华 《学生之友(初中版)(金视野)》2015,(3):32-34

小麻雀在自家田里种了一片稻田,然后整日守护着它。稻子快成熟的时候,有一只老狐狸从这里经过。"喏,这么大的一片稻田,可以做很多煎饼,做很多米花糖呢!"老狐狸啧啧地说。"是呀,到时候欢迎你来我家做客,我会做很多煎饼,做很多米花糖等  相似文献   

长胡子，短胡子     

朱德华  乔丹图 《课外生活》2013,(11):12-15

胡子爷爷的白胡子又长又白。胡子爷爷喜欢躺在椅子上晒晒太阳,吹吹风,闭着眼睛捋那又白又长的胡子。  相似文献   

利用DIY数码放大镜创新实验教学——以“观察蚯蚓的刚毛”为例     

朱德华 《实验教学与仪器》2014,(2)

正"观察蚯蚓"是人教版八年级上册第五单元第一章"线形动物和环节动物"一节中重要的学生实验活动,其中包括使用放大镜观察蚯蚓的刚毛。然而,在教学实践中,很少有教师和学生能清晰地观察到蚯蚓的刚毛,笔者也一直在思索如何才能用简单的装置观察到蚯蚓的刚毛。笔者在浏览网页时看到一个"DIY微距手机当单反相机"的图片,笔者于是就思考这个微距手机能不能观察到蚯蚓的刚毛。通过探索,笔者发现该装置能有效观察到蚯蚓的刚毛及其他  相似文献   

逃跑的小音符     

朱德华  乔丹 《课外生活》2014,(11):16-18

清晨,一位白胡子老爷爷正在草稿纸上画音符。他画了一晚上,终于完成了乐谱。此刻,他把笔一丢很快就进入了梦乡。 有一个小音符却很不高兴。他看看周围,不是数字,就是符号,待在这里真没意思。他伸伸懒腰。“我只是一棵小‘豆芽’,多我一个不多,少我一个不少,老爷爷为什么硬要把我画在稿纸上。不管了,我要到外面溜达溜达。”小音符想着,就从纸上跳了下来,跨过窗户,跳到外面的马路上。  相似文献   

小熊的阳光浴     

朱德华  荣倩 《学前教育》2021,(6):I0001-I0007

整整一个冬天,小熊一直睡着。这天,远处传来“轰隆”一声雷响。小熊正梦见自己躺在阳光下,手上有一个香喷喷的蜂蜜面包,他刚张开口,便被雷声震醒了。“唉,什么时候春天能来呀?”他自言自语着,抬抬眼皮,翻了个身又睡着了。  相似文献   

STEM教育理念下小学数学“综合与实践”教学设计研究——以苏教版六年级下册“大树有多高”为例     

朱德华 《新课程导学(上)》2023,(15):47-51

“综合与实践”是小学数学课程重要的学习内容之一,对培养学生的核心素养具有重要的意义。在实际实施“综合与实践”教学内容的过程中,存在没有合适的教学资源及教学设计缺乏理论指导等问题。近年来,STEM教育提倡的跨学科学习理念逐渐应用于中小学数学教学,这与课标在“综合与实践”模块中所提倡的跨学科教学理念一致。因此,文章基于STEM教育理念及5E教学模型和逆向教学设计思想,探讨如何对小学数学“综合与实践”模块进行教学设计,并以苏教版小学数学教材中“大树有多高”一课为例进行教学设计,以期为一线教师设计与实施“综合与实践”模块的教学提供思路与启示。  相似文献