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151.
作为一代史学巨擘、硕学通儒的钱穆先生,在84岁高龄之际,仍对所经历的前尘往事不能忘怀,并饱含深情地写下了《八十忆双亲师友杂忆》(三联书店出版,1998年9月第1版,2008年10月重印)。书中对双亲的挚爱与追念,对师友的感佩与怀想,可谓一往情深,亲切而动人,体现了一位儒者的生命观照。  相似文献   
152.
153.
科技成果转化成现实生产力是工业革命以来人类进步的重大课题,是国家创新驱动发展战略实施的关键所在,也是进一步推进科技体制深化改革的重要内容。目前科技成果转化的概念、定义和方法还未在国内外达成一致,转化率测算的方法也五花八门,没有形成一个共同性的科学标准,科技成果转化监测还处在探索完善的阶段,还未形成社会的统计方法和指标体系。因此,探索和推动科技成果转化率监测工作的规范化,迫切需要形成和完善统一的监测标准,并以此为基础,通过劳动、知识、技术、管理、资本等要素聚集进一步形成权责一致、利益共享、激励与约束并重的政策优势、促进科技成果转化与产业化。  相似文献   
154.
另类翻转课堂教学模式是基于翻转课堂教学模式而转型的一种自我学习教学模式.目前关于翻转课堂的研究很多,然而,其实际效果如何,目前也不见得有权威的结果,仍需要科学的方法进行分析.我们认为,只有适合自己,以及适合学生的教学模式,就是有效课堂最需要的教学.本文在翻转课堂的基础上,结合传统的自学,构建另类翻转课堂教学模式的探索和...  相似文献   
155.
在详细介绍邯郸市峰峰矿区山底村抗日地道遗址基本情况及开发现状的基础上,结合保定冉庄近几年来发展红色旅游的经验,对进一步开发山底地道遗址提出了切实可行的建议。  相似文献   
156.
157.
In the garden ... Mrs Green: Come here, little cats, Let me feed you with some mi  相似文献   
158.
159.
朱希林 《甘肃教育》2011,(15):91-91
改革中等职业学校英语教学模式对于教师来说是一种挑战,它对教师提出了更高的要求。教师的角色应从知识的灌输者转变为教学情境的设计者,学生学习的引导者和组织者。  相似文献   
160.
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