排序方式: 共有35条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
正小组合作学习,是在教学课堂中以小组为单位,将传统"秧田式"的教室布置为一个个"学习岛"。有学者认为,合作学习是改变传统教学的"破冰"之举。而与此形成反差的是,除实践操作课外,日常教学还是以"教师说,学生听"为主,小组合作学习更多的只在示范、公开课中出现,成为传统教学法的点缀。产生这种状况的原因何在?笔者在教学实践中对小组合作学习难以走进课堂的原因进行探索分析。 相似文献
22.
《数学课程标准》指出:"数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律。"可见,学好数学有着深远的意义。那么如何让我们的学生爱上并学好数学呢?笔者经过几年的实践,认为我们作为一线的数学教师在平时的教育教学中 相似文献
23.
本文主要阐述了安防网络化产生的技术背景、“全球眼”平台下的安防系统的设计思路与优势,基于“全球眼”平台的网络型安防主机硬件架构、接口规范设计,以及全球眼平台下的安防主机的具体应用。 相似文献
24.
布鲁姆斯伯里文化圈(Bloomsbury Group)是现代英国伦敦的一个文化知识界精英集团。它极具个性,具有智性品格、怀疑精神,信奉女性主义,反抗传统,松散而自由。它极享尊崇又备受攻击。它前后绵延达半个多世纪,在现代英国文化史上留下了深远的影响。对这一文化团体做一介绍并试述其特性。 相似文献
25.
我盟中专生都开设英语课.而学生几乎来自从没上过英语课的农村,在英语课上几乎是目不识丁,因此在整个教学计划中,英语课所用学时并不少,教师也花了许多精力,但是教学效率却很低,大多数学生到第二学期就学不下去,产生大面积分化,这种情况在初中中专班尤为严重,为了弄清我盟中专英语教学的规律,探索一个适合我盟中专英语教学的途径,切实使学生打好英语基础,以适应我国经济建设发展的需要,我们在乌盟工业学校1993.7—1995.7在我所教的修造三班进行了中专英语教改实验. 相似文献
26.
多元智能理论是针对传统一元化智能理论而提出的,是一种全新的有关人类智能结构的理论。它关注的是智能类型多元化和学习型的差异而不是智能的高低和学习成绩的好坏。本在介绍多元智能理论后,着重论述了多元智能对网络课程开发的启示和应注意的问题。这篇章旨在抛砖引玉,以激起网络课程开发对多元智能理论作更深入的研究。 相似文献
27.
<正>《草原》是著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受写下的一篇访问记。记叙了他第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。本篇课文内容 相似文献
28.
随着近年来我国高等教育的快速发展,大学毕业生档案管理工作也进入了新的时期.大学录取比例逐年升高带来的学生人数增多,大学自身发展带来的学科专业增加,以及日益复杂的毕业生就业情况,都改变了大学毕业生档案管理工作新的外部环境,同时,也给大学毕业生档案管理工作带来了新的挑战,暴露了毕业生档案管理工作中的一些问题.其主要体现在:高校毕业生留存档案管理中面临的问题,以及高校毕业生档案转递过程中表现的问题. 相似文献
29.
目前,针对信息技术课程的考核方式主要有两种:一种是传统的纸笔考试。传统的纸笔考核方式有一定局限性,其中一个重要原因是此类科目操作性和实践性强,用纸笔无法真正考出学生的真实水平。另外一种是直接上机操作,即给一个具体任务,让学生上机完成。固然,这种方式能够很好地考查出学生的衄用水平,但教师要到每个考场评分,增加了教师判分的工作量:同时,这种方式无法对一些知识性的内容进行全面检测。 相似文献
30.