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21.
朱琴 《中国小学语文教学论坛》2014,(7):46-47
采用寓趣于活动的模式教学杜甫的《闻官军收河南河北》的方法有：诵读比赛,趣赏诗歌音乐美;文本表演,趣理诗歌情节;改写情节,趣品人物情感;留白补写,趣练写作能力。 相似文献
22.
甜橙小学来了一个转学生。
那是一个女孩子,一只小花鹿。她自我介绍：“我叫西米鹿。因为我最喜欢喝西米露。” 相似文献
23.
24.
朱琴 《中学语文(读写新空间)》2022,(15):80-82
语文考试评价在听说读写等语文基础知识的考查中还存在一些模糊的地带,而在“个性化阅读”和“创造性阅读”呼声很高的状态下,语文教育评价事实上难以形成,或者评价结论过于主观、笼统,在一定程度上影响了评价的科学性,导致语文考评仍然存在很多的迷雾。“非标之标”或许能打开语文考评的另一扇窗户。 相似文献
25.
20世纪90年代＂萌文化＂悄然滋生,其后便以星火燎原之势扩大、延伸,形成以80后、90后为主导的青年亚文化,并进一步冲击主流文化,获得了主流文化的接受和认可,甚至对主流文化进行渗透。而国内对这一文化的研究较为稀薄且存有一些盲点,笔者在本文中首先对＂萌文化＂进行了语义溯源,然后对其表现特征进行了归纳分析,在此基础上从心理学角度入手,对＂萌文化＂流行的原因进行了解析,笔者认为从心理学角度来讲,＂萌文化＂的流行本质上源于现代人对孤独自我的慰藉和对本真自我的渴求,并呼吁主流媒体对该层面给予更多关注。 相似文献
26.
支丽丽 《辽宁教育行政学院学报》2014,(3):65-66
随着经济全球化的发展,我国越来越需要培养能够用外语与西方国家进行专业交流和沟通的双语人才,这就要求高校在培养人才的过程中,不断提高和完善双语教学的模式。 相似文献
27.
初中音乐教学中的音乐欣赏是非常重要的环节,本文主要强调了欣赏课教学的重要性和意义,并且就初中音乐欣赏课教学应该避免的问题提出了如何建立高效的初中音乐教学课堂。通过培养学生对美的欣赏和感受,提高对音乐的欣赏能力。 相似文献
28.
29.
舒伯特音乐艺术的中心是歌曲，仅数量（六百余首）便足以表明他对早期浪漫主义诗歌的衷心向往。人们常说他贪婪地阅读诗歌，但无批判无选择，他可以一首歌采用歌德或海涅的诗，另一首采用无足轻重的劣诗。凡能触发他创作想象的东西，他都拿来，即使是平庸之作，在他笔下也能斐然成章，不亚于用好诗谱写的歌曲。舒伯特的歌曲是人声和钢琴的二重奏，他的歌曲，具有把音乐与诗歌作为一个整体而创作的意义。作为音乐史的转折，标志着音乐走向一个新的开端———用音乐写成的抒情诗，建立了音乐史上伟大的纪念碑，这个音乐艺术的纪念碑，是在语言… 相似文献
30.
改善办公室的空气品质 总被引：1，自引：0，他引：1
办公室内的办公配置很好,但有些办公室经常关着门,刚推开门就能被一股异味熏得头晕,而里面的人却没有感觉到,相反自我感觉还挺好,空调开着正在享受呢,其实在这样的空气中生活,不但身体健康受到威胁,工作效率也大打折扣。如何才能避免恶性循环,我们只要保持办公室内拥有好品质的空气就行了。 相似文献