全文获取类型
收费全文 | 296篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 229篇 |
科学研究 | 30篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 9篇 |
综合类 | 3篇 |
信息传播 | 22篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 6篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 23篇 |
2013年 | 15篇 |
2012年 | 17篇 |
2011年 | 23篇 |
2010年 | 21篇 |
2009年 | 20篇 |
2008年 | 16篇 |
2007年 | 32篇 |
2006年 | 27篇 |
2005年 | 12篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 17篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有297条查询结果,搜索用时 31 毫秒
31.
在幼儿园开展德育教育,对幼儿的成长具有重要意义.目前,不少幼儿园存在德育目标功利化、德育内容成人化、德育方法有待改进等诸多问题,导致幼儿园德育教育效果不尽如人意.鉴于此,一线幼儿教育工作者要针对存在的问题,积极更新德育理念,及时调整德育内容,不断改进德育方法,以幼儿为教育主体,切实提升幼儿园德育教育实效,为幼儿的健康成... 相似文献
32.
33.
知道世上最流行的手机吗?山寨机。知道现在最有创意的游戏玩法吗?山豢游戏。知道娱乐圈里最有人气的明星吗?山寨版明星。知道最雷人的打招呼方式吗?"今天,你山寨了吗?"山寨时代,别说你不懂什么是"山寨"。那你可真是太落伍啦!数年前,周华健翻唱恰克飞鸟的歌曲,我们奉为圣物;王菲模仿卡百利妖娆多情的声音,我们奉为歌后;周星驰《国产零零漆》东抄西抄007作品,我们奉为笑星;还有小虎队散去,一大堆的XX队跟风跟得咋呼呼,那英模仿苏芮取名"苏丙"闯江湖……那些事,我们"95后"的孩子们都不曾知晓。不过,就在不久前,后舍男生哼哈作态地模仿别人口型时,《十全九美》这部纯山寨电影热映时,山寨版"用杰伦"在网络上蹿红时,奥运期间,山寨版奥运鸟巢惊现时,是否你会惊讶:啊!那就是山寨啊!不就是剽窃吗?NO!是模仿,快乐地模仿。是模仿,是复制粘贴。山寨精神,是快乐的精神,是智慧的精神,是富有创意的精神。生活中,多了一点山寨味道,就更新鲜,更富趣味。聪明的哈利·波特只有一个,我们却可以做哈里·雷特、哈里·希特、哈里·顿特……山寨里的世界很精彩,让我们一起来做山寨里的孩子,最快乐、最创新、最时尚地存在吧! 相似文献
34.
专业自我对教师的教育行为和工作效果具有显著的影响,然而在高校教师的专业发展中,存在着自我意象迷失、工作满意度过低、自我专业发展意识缺失等现象,高校教师可以通过改变自我角色定位、提高职业满意度、树立自我专业发展意识等途径来确立专业自我,加快专业发展步伐。 相似文献
35.
四十年前,一场史无前例的摇滚音乐节在一个小镇上举行,近50万美国青年在泥泞中打滚、嬉戏、呐喊着"爱与和平",将一场音乐节变成了规模空前的反战运动。 相似文献
36.
求电场强度的方法一般有定义式法、点电荷场强公式法、匀强电场公式法、矢量叠加法等。本文就特殊静电场中求某点电场强度的几种特殊方法进行例析,以供参考. 相似文献
37.
目的探讨新型自动负压式肾活检枪和病理邮寄盒在我区儿童肾活检穿刺术中临床价值。方法应用新型自动负压式肾活检枪对已临床诊断肾小球疾病的22例儿童进行肾穿刺,所取得的肾组织行病理邮寄取得报告,做出纠正诊断和治疗。结果 22例中,临床诊断肾病综合症15例,病检后纠正诊断6例,纠正率40%;继发性肾病临床诊断7例,纠正诊断1例,纠正率14.2%;临床诊断间质性肾炎0例,纠正诊断1例,纠正率100%;其中1针成功率为86.36%,2针者9.09%,3针者4.54%,成功率99.99%;术后患者中无1例发生严重并发症;所取肾组织均满足诊断要求,即取出肾小球≥10个/例;病理图像优良,背景清晰,阳性定位可靠,电镜标本保存完好。结论自动负压式肾活检装置和邮寄病理盒形式,可以提高临床诊断,减少误诊的发生,适合在我区推广。 相似文献
38.
39.
信息技术与课程整合究竟怎样做就叫整合得好,怎样做就是整合得不好?有效整合的标准是什么?被评为好课、优质课的教学是否就是信息技术与课程整合得比较好的范例?信息技术使用日趋普遍后,实现信息技术与课堂教学的有效整合成为教学研究的热点问题。有专家提出信息技术与课程有效整合的六个特征,分别从教学结构的变化、学生的情感体验、学生的认知范围、学生的认知体验、创新思维的培养、学科知识的运用六个层面进行了质性论证,并且给出达到有效整合这一目标的若干建议。这种有关非量化标准及相关实施途径的思考,对于在实际教学中实现信息技术… 相似文献
40.
周星朵 《小学生导刊(低年级)》2004,(9)
爸翡“篙g1 i6n帘tidn天l6n蓝倍_…酱_爵_篇笼ShQng上鸳几一者产.三口沪‘山声尸、翡旨霹助布上朋h5i海、O山泊旧书esU一旧田一.e肠11‘﹄曰一日引fn岛Jl咖蓝!攫、摧督ting停督龄雹一胳炎shong_Ly6u游Zhe着儿醚贺靛卤_歇C豁n…卜二蓝天和白云@周星朵 相似文献