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121.
一、主要内容 比较大小,不等式的证明,不等式的解法,不等式的应用,函数、数列等数学分支内容与不等式的综合问题,如: 示例1 (’95全国高考题)解不等式 (1/3)~(x~2-8)>3~(-2x) 说明:解不等式是每年必考的热点之一。 示例2 (’94全国高考题)已知函数f(x)=tgx(x∈R~ ),若x_1,x_2∈R~ ,判断与f(x_1 x_2/2)的大小,并加以证明。 说明:此题属于比较大小这一内容,几何背景涉及凹凸函数的性质。 示例3 (’95全国高考题)设{a_n}是由正数组成的等比数列,S_n表示其前n项的和,证明:1/2(lgS_n lgS_(n 2))相似文献   
122.
阐明计算机辅助工业设计的内涵。以工业设计的核心——产品设计为重点,从4个方面综述了国内外计算机辅助工业设计技术的发展状况。同时,结合现代设计的发展方向,指出计算机辅助工业设计技术领域有待解决的关键技术问题及其发展趋势。  相似文献   
123.
《思想道德修养与法律基础》课是高校思想政治理论课的重要组成部分。提高任课教师的综合素质、把握教学内容进学生头脑和合理的创新运用教学方法是提高教学效果的三个关键。  相似文献   
124.
智慧农业发展双向驱动机制研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
智慧农业是实现农业现代化的必由之路,在我国刚刚起步,构建智慧农业驱动机制具有重要现实意义。政策、组织、资金、技术、人才是智慧农业主要驱动因素。通过在公共治理理论和系统论的基础上构建智慧农业发展驱动模型,剖析其发展驱动的机理,进而构建政府和市场的双向驱动机制,即规划引导机制、平台汇集机制、利益分享机制、成果转化机制和协同创新机制。政府为市场创新提供支持,市场主体创新推动政府智慧农业项目的实现,两者之间围绕农业产业链和项目进行双向互动。智慧农业发展双向驱动机制就是要建立一种多元主体共同参与的网络机制,资源共享,利益分享,共同推动智慧农业的发展。  相似文献   
125.
126.
定理 设D、E、F分别是△ABC的三边BC、CA、AB上与顶点A、B、C不重合的任意三点,△ABC、△AEF、△BDF、  相似文献   
127.
企业在集群内可以获得比集群外更多的竞争优势.对于企业而言,这种竞争优势的获得表现为企业获得的超额利润;对于产业集群整体而言,这种集群的超额收益表现为集群剩余.这种集群剩余的获得又可以归结为企业加入集群的利益动机,成为集群形成发展的一个物质基础.通过对沈阳市装备制造业集群的集群剩余研究,分析了产业集群不同发展阶段集群剩余的存在,而不同程度的集群剩余又成为了集群内企业相互合作的隐性契约关系的基础.此外,还可以利用集群剩余对集群内企业进行规制,进行集群治理.  相似文献   
128.
论述了现代超精密加工技术在航空,航天,机械和电子等工业的地位和重要作用,并对超精密加工技术的各组成部分的特点和发展现状作了简要介绍;在此基础上阐述了超精密加工技术的条件及其最新发展动态,分析了超精密加工机理及理论的研究状况,给出了超精密加工技术的发展和研究方向,最后得出结论,只有加速进行精密加工理论研究,并使之尽快应用于实际生产,才能使我国的先进制造技术水平得到迅速提高。  相似文献   
129.
冰糖葫芦     
<正>“都说冰糖葫芦儿酸,酸里面它裹着甜;都说冰糖葫芦儿甜,可甜里面它透着那酸……”看着奶奶从老家寄来的山楂,我开心地哼起了那熟悉又让人嘴馋的歌。哼着哼着,我突然想起了综合实践活动课本上第一页就是讲制作冰糖葫芦的。我非常激动,赶紧做完作业,拿出书,取来山楂,开始一步步地做起来。  相似文献   
130.
我家的小黑     
<正>它全身乌黑油亮,胸前有一撮“八”字形白毛,摸上去软软的;它一对大大的眼睛,总是滴溜溜地转;它小球似的鼻子很湿润,常常东嗅嗅、西闻闻;它的耳朵总是耷拉着,像毛茸茸的耳罩……我说的不是别的,正是我家的小狗——小黑。小黑很爱吃。当我悄悄拉开零食柜,还没把手中的零食袋撕开,它就晃着脑袋,摇着尾巴向我跑来,坐在我的旁边,用一副可怜巴巴的眼神望着我,好像在说:“小主人,给我一点儿呗!”我故意把零食举到高处,它就张大嘴巴,前脚抬起,后脚蹬地,猛地跳起来。  相似文献   
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