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71.
为了更有效地促进当代中国马克思主义大众化,前提是研究形态上进行转变,理论内容上进行创新,并对不同的受众进行解析。过程是使当代中国马克思主义采用民族化的表现形式,通俗化的语言,培养和造就大批理论家、宣传家、教育家,加大宣传力度,最终实现当代中国马克思主义理论知识的普及和价值指导的大众化。  相似文献   
72.
李丽华 《新疆教育》2013,(10):96-97
作为学习方式的探究性学习是相对于接受性学习而言的,是发现学习中最重要的学习方式。  相似文献   
73.
元认知概念最初由美国心理学家费拉维尔于1971年提出 ,其定义为对认知的知识和认知的监控。它包含两方面的内容 :第一 ,对认识的知识 ,指一个人对他自己的认知能力以及他与学习情境之间的一致性的知识。例如 ,知道有组织的材料比没有组织过的材料容易学习 ,包含熟悉词语的段落比包含有陌生词语的段落好理解等。第二 ,对认知的调节作用和监控 ,包括以下内容 :计划下一步的行动 ,检查任何试图去解决的问题的结果 ,监控学习活动的有效性以及检验、修改、评价学习活动。作为语文教学的主要组成部分———阅读教学 ,普遍存在着费时多、效率低…  相似文献   
74.
一、掌握字的结构 有些字的结构比较复杂,学生对其中的细小部分易于忽略,教学时可采取以熟带生的方法,运用投影片的复合、抽拉,并配合识字歌诀加以提示,往往可以收到很好的教学效果。如教学“碧”、“最”字时,可把学生学过的熟字“王、白、石、日、耳、又”做成投影片分别出示,然后再按照生字的结构位置,复合组成“碧”、“最”。在复合演示时配合歌诀,边复合演示边吟诵:碧,“‘王’哥哥,‘白’弟弟,坐在‘石’上同学习”;最,“扁‘日当头’照,‘耳’字头笔长,‘又’在右下方”。又如“滚”字,它的右边是识记的难点,教…  相似文献   
75.
分析传统教学中电机拖动控制技术课程教学存在的问题,探讨项目教学法在电机拖动控制技术课程教学中的应用,指出项目教学法实施应用中应注意的若干问题并进行反思,提出建议。  相似文献   
76.
生物教学与美育宁夏农垦局教研室李丽华初中生物教材中含有丰富的美育内容,教师应结合本地的自然资源,善于运用美学观点,把有关知识加工整理,形成易被学生接受的审美信息,以此来培养学生感受美、鉴赏美和再现美的能力,陶冶高尚的审美情操。一、丰富多样的生物是审美...  相似文献   
77.
今年3月,国家教委、辽宁省教委组成联合调查组,对辽宁省经济现状、发展趋势,对理科人才的需求,以及历届理科毕业生对工作的适应情况,进行了为期一个月的调查。调查的结果使我们感到,辽宁的理科教育现状与经济发展不太适应,培养的人才不能适应社会经济发展提出的新要求。本文将针对这个问题,结合我们这次调查,就如何适应经济发展需要,培养新型理科人才问题做一些粗浅的探讨。  相似文献   
78.
在打印Microsoft Visual Basic6.0(以下简称VB6)中数据库的数据报表时,我们可以采用VB6自身带的数据报表设计器(Data Report Designer)与数据环境设计器(Data Environment Designer)来设计数据报表。按照一般方法:先设置DataEnvironment的连接(Connection)指定打开哪种类型的数据库及数据库所在的位置、名称,设置DataEnvironment的命令(Command)打开所对应的记录集(rsCommand);[第一段]  相似文献   
79.
文章从殷商及殷商以前的具体居住环境及居室的构造去探索“向”字的本义,证明“向”的本义并非许慎在《说文解字》中解释的“北出牖也”,而应是“半穴居住宅的出入口”。  相似文献   
80.
为了推动国家助学信贷的发展与积极运行,借用信用分析中常见的BP神经网络模型,研究了大学生助学信贷问题,构建大学生助学信贷评价指标体系,继而设计出大学生信用评价系统,以期为全国联网的大学生信用评价系统的建立提供帮助。  相似文献   
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