创新高校教学方法,激发学生学习热情     

李丽琴 《考试周刊》2011,(20):204-204

如何激发学生的学习热情是教育工作者们始终关注的话题之一。本文通过对四种教学方法问题的探讨提出提高高校学生学习热情的有效途径。  相似文献   

谈游戏公平与不公平     

李丽琴 《福建中学数学》2004,(4):31-32

各地使用新课标新教材后,许多教辅用书大量上市,有些教辅用书的题目存在科学性问题.现仅举一例详加剖析,以讲清楚“游戏的公平与不公平”问题. 《黄岗兵法》(七年级数学上册)第361页第14 题:小明和小红在做掷硬币游戏,任意掷一枚硬币两次,如果两次朝上的面相同,那么小明获胜;如果两次朝上的面不同,那么小红获胜;这个游戏公平吗? 《兵法》第453页给出答案:P(两次朝上)1/4=,P(两次不同)2/4= , ∴游戏不公平. 笔者认为上述答案错误,正确答案为:游戏公平.理由如下: 1.设“国徽面朝上”为“正面朝上”,简称“正”;“国徽面朝下”为“…  相似文献   

语文实验教材的特点     

李丽琴 《语文教学与研究》2004,(6):92-93

2001年初审通过的小学语文标准实验教本的总特点可用四句话加以归纳：具有丰富的人文内涵；具有很烈的实践性；重视儿童学习母语的感情把握；凸现汉语占文字的特点。倘以上述四方面俱述，似觉冗长，以此单述小学一、二年级语文标准实验教科本(以下简称新教本)，对我感触最深的三点来，以示同行。  相似文献   

鸡足山行记     

李丽琴 《大理文化》2019,(8)

正1随着一句普通亲切的白族邀请语,我再次踏上了去宾川鸡足山的路。阿达香音,是鸡足山麓沙址古村一个客栈的名字,要是译成汉语,就是主人家挥着手在门口对客人的亲切招呼:到这儿闲来!对我这个土生土长的白族人来说,听到这样的招呼就好似回到了  相似文献   

浪漫的混乱——五四小说中伪抒情现象之探究     

李丽琴 《湖州师范学院学报》2010,32(6)

"五四"时期出现了一大批以感伤抒情为主的小说,但由于时代的特点,作家们视野的狭小,生活经验积累的不足,创作想象力的薄弱和难以突破的对"人生问题"的思考,使其在小说创作中忽视了对现实本身的细密描绘和深入剖析,而过分夸大了情感的效用,以致许多小说题材、情节雷同,或所抒情感矫饰、夸张,给人留下了伪抒情的印象.  相似文献   

网络环境下协作探究英语学习的实证性研究     

李丽琴 《青海教育》2006,(10)

一、研究综述与问题的提出 　　1.网上协作探究学习及其特点. 　　协作学习(Cooperative Learning,简称CL)是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略,对于改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生良好的非认知品质的发展起到了积极的作用,其实效令人瞩目.黄荣怀教授将协作学习定义为:“协作学习是学生以小组形式参与、为达到共同的学习目标、在一定的激励机制下最大化个人和他人习得成果,而合作互助的一切相关行为“.随着人们对教育和学习内涵的理解不断深入,协作学习受到越来越广泛的重视,学会协作已成为21世纪教育的四大支柱之一.与此同时,计算机及网络技术迅速发展,在教育教学中的应用也引起了人们的普遍关注.……  相似文献   

英语教学中讲授"动名词"的体会     

李丽琴  王素琴 《内蒙古电大学刊》2006,(8):96-97

学习“动名词”要掌握一个规律，还要明确概念，学习课文，体会用法，利用多种媒体，自主学习。  相似文献   

试谈加速学哈尔滨科技服务产业化的对策     

李丽琴  靳宇泽 《现代情报》1997,(3):30-32

  相似文献   

我带网友游剑川     

李丽琴 《大理文化》2012,(11):78-84

有朋自远方来 2012年2月17日。我在蒲公英文学论坛发了有关剑川二月八太子会的小文和2010年太子会的视频，随后论坛的摄影家筱冰大哥和管理员小米就咨询相关太子会事宜，两天后便陆续接到他们已订好机票，要来感受剑川白族文化的电话。多次听他们说要来我的家乡走走，我也一直盼望着，这回真的盼来了，很是欣喜。此后大家一直相互关注着动态，期盼这天南地北的约会。  相似文献   

共表达人μ阿片受体与Gq蛋白的稳定细胞株的建立及功能鉴定     

石晶晶  张毅  陈学军  朱思庆  王陈  李丽琴 《实验技术与管理》2023,(5):24-30

建立共表达人μ阿片受体（humanμ-opiatereceptor,hMOR,OPRM）与Gq蛋白的CHO-Flp In稳定细胞模型,并鉴定其药理学功能,可为体外高通量筛选靶向OPRM的药物奠定基础。该研究首先构建重组表达质粒OPRM-pcDNA5/FRT,并进行鉴定;然后通过脂质体转染法将OPRM-pcDNA5/FRT、GqG66Di5-pIRES/puro3和FLP重组酶质粒POG44共转染CHO-Flp In细胞,经抗性加压和有限稀释法挑取耐药单克隆,采用FLIPR钙信号检测方法筛选阳性克隆株;最后,通过RT-q PCR对细胞中的OPRM和GqG66Di5m RNA表达水平进行检测,并选用OPRM激动剂DAMGO和抑制剂Naloxone对稳定细胞株的药理学功能进行鉴定。结果显示：经酶切确定了重组质粒的正确构建;通过重组质粒转染、抗生素加压筛选以及钙信号测定获得22个具有活性的克隆细胞株,其中15号细胞株的荧光信号值最高,命名为Gq-OPRM1-CHO;与对照组相比,Gq-OPRM1-CHO细胞组中OPRM与GqG66Di5基因m RNA水平分别升高约400倍和120倍;在Gq-O...  相似文献