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广东报业的现状与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,全国１５家报业集团,其中４家在广东。广东省的报业现已进入前所未有的繁荣时期,形成了一个以报业集团为龙头、以党委机关报为核心,各个门类品种比较丰富齐全、能适应各阶层读者日益增长的多方面精神需求的报纸结构。广东报业的发展壮大,是广东改革开放先走一步,社会... 相似文献
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在近代,广东省是我国文化教育最发达的地区之一。作为广东省政治、经济、文化中心的广州市,教育事业在解放前已有一定的基础。建国以后,经过三十多年的努力,广州教育事业在性质上发生了根本的变化,在规模上有了很大的发展,目前已形成一个包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育以及成人教育在内的较完整的教育体系,对广州经济、社会、文化发展起着重要的促进作用。(一)广州教育事业的规模1、幼儿教育全市现有幼儿园900所,小学附设幼儿班教学点1,570个,在园幼儿177,485人。全市三至六周岁儿童的入园率为36.1％,其中市区为65.1％。(以上数据均为1985年统计数,以下除注明外,均同)。 相似文献
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论提高中小学教师的职业地位 总被引：1，自引：0，他引：1
要发展教育,提高教育水平,有很多环节要抓,但一个关键环节是提高中小学教师的职业地位,激发他们的积极性,建立一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍。本文就提高中小学教师职业地位的现实意义、战略意义和社会意义,以及如何才能提高中小学教师的职业地位等问题,作一些分析和探讨。 相似文献
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一谈到教育,人们就自然会想到学校。然而,原始社会还没有专门的教育机构——学校。 这里,先讲一个少数民族的调查材料。 在我国大兴安岭北部,居住着一些鄂温克族人。解放前,他们以狩猎为主要生产,保留着某些原始公社度残余。 鄂温克人培养下一代的猎手,是在游猎生活中进行的。夏天,成人外出打猎,就把小孩放在摇篮里,挂在树上。小孩长到五、六岁,便教他们搞一些传统性和具有狩猎意义的游戏,如学习 相似文献
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战后日本经济高速发展。从1945年到现在,人年均国民收入从20美元增加到1万美元。1955年至1976年,国民生产总值增长了五倍。经济增长之快,确实令人惊叹。为什么日本经济能够迅速起飞呢?日本前首相福田纠夫曾经说过,“资源小国的我国,经历了诸多考验,得以短期内建成了今日之日本,其原因在于国民教育水平和教育普及的提高。”一些经济学家估计,在促使日本经济增长的诸因素中,教育和科技所起的作用达55—63％。可见教育对日本经济发展起了十分重要的促进作用。要理解日本教育为什么会对经济增长产生如此重大的作用,就得从教育对生产力发展的促进作用谈起。 相似文献
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县域特色产业创新过程情景分析——以国家“科技富民强县专项行动计划”试点县（市）为例 总被引：1，自引：0，他引：1
我国县域经济发展不均衡,广大县(市),特别是欠发达县(市)的特色产业总体上仍以农业产业为主,县(市)科技工作相对薄弱,县域特色产业创新过程表现为新技术导入、本地化开发、示范、推广、产业化经营的过程.本文以国家"科技富民强县专项行动计划"试点县(市)为例,在实地调研和数据分析的基础上,运用情景分析方法对县域特色产业创新过程进行了剖析,具体分析了每个阶段的主体和行为,并结合实际就加强我国县域特色产业创新提出了政策建议. 相似文献
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有关资料表明,改革、开放以来,我国的文化格局大体上有一种由南到北、由沿海向内陆、由城市向农村传导的趋向。本文欲以南方沿海城市广州八十年代末的中学生文化为主要依据,对中学生文化的发展变化与学校教育导向的问题作一些探索。 相似文献
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“教育与社会”、“教育与人”等有关教育最基本的理论问题正受到我国教育学术界普遍的重视。尽管还有人对“教育促进社会发展和促进人的发展的功能是辩证统一的”的观点持有不同见解,但对教育必须促进社会、政治、经济、教育促进人的个性、潜能的协调发展的认识,却是基本统一的。 相似文献