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"三聚氰胺"怎么读?--三聚氰(qing)胺(an).身边有不少人却把三聚氰胺读作了"三聚青安".据某报记者在一所大学门口和街上询问几十个大学生和过往行人,问他们"三聚氰胺"怎么念,大部分人都念作"三聚青安". 相似文献
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李定国 《湖北广播电视大学学报》2007,27(8):109-110
我国扶贫法律制度运行中取得了一些成就。但是,存在实践中的脱贫反贫、扶贫资金投向问题及法律规定的缺失和扶贫管理问题等。加强扶贫资金的管理,完善扶贫法律制度、防止脱贫反贫对于建设新农村有重要意义。 相似文献
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法学教学与社会调查活动 总被引:1,自引:0,他引:1
李定国 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2005,22(4):73-75
个案研究的定性分析和问卷调查的定量分析是社会调查常用的两种方法,让学生掌握这两种方法并组织和指导学生参与社会调查活动对于培养学生的实践和创新能力有重要的作用。本文从法学教学中为何开展社会调查活动以及如何开展和开展的作用来诠释这一教学实践活动。 相似文献
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军委江主席指出;“没有一大批高素质的人才,就无法掌握新的武器装备,无法创造和运用新的战术,也就不可能赢得未来战争的胜利。”课程教学是院校教育的主要形式,提高每一门课程的教学效果,充分发挥其育人 相似文献
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目前,新一轮的基础教育课程改革,不仅要求教师要更新教育观念,而且要求教师转变角色,《新课程标准》指出:"学生是学习的主人,教师是学习的组织者和引导者。"为了适应当前的教育改革,更好地引导学生自主学习、自主发展,我们教师要更新教育观念,改进教学方法,注重提高学生的综合素质,培养学生善于分析问题、解决问题的能力。因此,在新一轮课程改革中,我们教师角色必须转变,才能适应新形势下教育的发展与要求。 相似文献
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实行大合班教学已成为现阶段基础课教学的替代组训模式,尤其是基础合训后,合班教学课越来越多,学员数量越来越大,这对提高被学质量带来了许多困难。如何适应这一变化,更好地保持和提高教学质量,是值得我们认真思考的现实问题。一、关于教学思想和观念的转换被学思想和观念直接支配教学行为,影响教学效果。基础课实行大合班教学后,大家在认识上也还存在不同的看法。有相当一部分同志感到小班次教学是工科院校专业分类、学员构成的一大特色,是多年的教学惯例,教学重点明确,教学实施灵活,课后辅导容易,便于管理,而大合班教学投入… 相似文献