全文获取类型
收费全文 | 274篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
教育 | 169篇 |
科学研究 | 82篇 |
体育 | 10篇 |
综合类 | 7篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 38篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 14篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 20篇 |
2011年 | 18篇 |
2010年 | 25篇 |
2009年 | 21篇 |
2008年 | 20篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 19篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 15篇 |
2002年 | 17篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1982年 | 4篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
排序方式: 共有308条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
利用拉萨站2010年至2012年5月份的逐日地面温度、草面温度、空气温度、云四要素的观测数据以及下垫面性质,分析讨论本站地面温度平均值、极端值、日较差变化特征.结果表明,地面温度在一日内有一个最高值和一个最低值.地面温度与气象因子有着重要的关系;地面温度空气温度、草面温度的变化趋势呈现明显的正相关,下垫面的干湿状态对地面温度的影响更明显. 相似文献
102.
在我国高等院校,精品课程建设是提高教育质量的重要举措。本文认为,档案管理作为精品课程建设过程中的一个重要环节,其重要性体现在许多方面。但是,从许多高校精品课程建设过程中档案管理的现状来说,依然存在着许多问题,这主要表现在人员配备不专业、技术手段落后、服务意识不够等方面。为此,本文针对以上存在的问题,提出了相应的解决措施。 相似文献
103.
在明代中期诗坛崇尚盛唐诗风的大背景下,杨慎的六朝诗论显得特立独行。他的六朝诗学观在溯源六朝与唯唐是尊的诗学取径上及"性情"与"格调"统一的问题上与明中期主流诗论明显不同。分析其间原因,杨慎的诗学主张——崇尚六朝,不仅是为了革除时弊,还与其被贬云南所造成的心灵创伤有关。 相似文献
104.
105.
论实验动物管理的新模式李文华邵义祥南通医学院在高等医学院校,实验动物中心对教学、科研工作的正常开展及其水平的提高起着非常重要的作用。为使各项工作适应教学、科研的需要,我院从1992年起,进行了一系列的改革,尤其是从1994年开始,建立了新的管理模式—... 相似文献
106.
一篇写人的记叙文,往往 轰炸过似的;脸上镶嵌着两只 下了课就围着他‘公转’。刘老要以形象感人。而在记叙、描写 暗淡无光又小得可怜的眼睛和 师怕对为之‘公转’的女生照顾等五种表达方式中,能使人物 一个大而塌的鼻子,也许这是 不周,只好不停地‘自转’,转活灵活现、出神入化的,当属描 世界上鼻子与眼睛的最完美组 得不亦乐乎。”写了。可许多人,只会一些不痛 合;谁知他那鼻中还不时地流 “公转”、“自转”的镜头,使不痒的记叙,叫他形象地描写 出一条‘黄河’,似乎污染了‘下 一个讨学生喜欢、乐于和学生一个… 相似文献
107.
李文华 《合肥联合大学学报》2004,14(1):11-14
在统计检验中,会犯两种类型的错误:第一类错误与第二类错误。以单个均值的检验为例,分析了它们的成因和计算方法。可以认为,第一类错误由检验中的实际推断原理引起,第二类错误由检验中的逻辑谬误引起。第一类错误出现的概率为显著性水平α,即小概率事件发生的概率。第二类错误的计算方法是阐述的重点,也是在解决这一问题上与目前的方法不一致的地方。 相似文献
108.
大学生情商教育内容的新思考 总被引:1,自引:0,他引:1
加强大学生情商教育是时代发展的要求,是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,是经济和社会发展对高素质人才的呼唤,是高校德育工作的题中应有之义。面对大学生群体存在的种种心理冲突和困惑,情商教育到底应该教什么?本文认为:情商教育应该帮助大学生学会快乐、学会执着、学会合作、学会包容、学会感恩。 相似文献
109.
《英语课程标准》指出:语言技能包括听、说、读、写四个方面,以及这四种技能的综合运用。在这四种技能中,听说领先,听是极为重要的,也是极难提高的。目前初中阶段所使用的人教版教材安排了大量的听力活动和听力练习。如果我们在日常的听力教学中合理使用这些资源,就能让学生听好。 相似文献
110.