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听,作为语言活动的一种形式,在人类认知活动中占有极大的比重。根据美国外语教学法专家里弗斯(W.M.Rivers)和坦珀利(M.S.Temperly)的统计,听在人类交际活动中所占比例为45%,列听、说、读、写各语言活动之首。《大学英语》教学大纲也明确地将听力教学放在了仅次于阅读之后的重要位置上,可见其重要性。英语听力教学是一门专项技能训练,旨在通过大量的练习,学习听力技巧,帮助学生克服母语的干扰,加快学生的思维反馈过程,达到提高学生在语篇水平上的理解能力。在具体教学过程中,由于听力材料形式各异,难易程度不同,如何引导学生在听的过程中… 相似文献
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共同外交政策是欧洲一体化的应有之义,也是欧洲长久以来的梦想。共同外交与安全政策的启动是欧盟共同外交政策建设的里程碑。同时,欧洲的对外政策也带有"普世价值"、多边主义等强烈的欧洲价值观念色彩,这些价值观念也不可避免的在欧盟对华政策实践中体现出来。文章以欧盟对华政策为例,从价值观视角分析欧盟共同外交政策的建设,探讨价值观影响下欧盟共同外交政策的不足。 相似文献
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基于层次分析法的土地整理综合效益评价 总被引：2，自引：0，他引：2
为了定量的评价土地整理综合效益,使土地整理工作得以进一步发展,丰富其理论知识,本文运用层次分析法,对天门市皂市镇的土地整理综合效益进行了评价,定量的得出了各个指标在综合效益中的权重,可以定性和定量的分析经济效益,社会效益,生态效益,从而对项目的优劣的评价更加准确,最后得出了综合效益的评价值,该项目注重了生态效益和社会效益,可以取得良好的收益。最后作者指出可以根据评价值得大小,进行不同的土地整理项目间的比较。 相似文献
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李明月 《太原大学教育学院学报》2011,(3):76-78
五年制高师英语专业教学是指五年制高等师范学校为培养小学英语教师而开展的英语教学。合作式学习策略是以小组为基本形式,通过系统分工协作和小组成员的共同努力,从而共同完成学习目标的一种教学模式。实践证明,合作式学习策略能促进学生形成积极的学习态度,增强自信,提高效率,增进学生间的相互理解和友谊关系及培养学生互助合作的团队精神。 相似文献
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谚语是语言的精华．也是重要的修辞手段。英语谚语不仅具有短小精悍、简洁明快、对称美观、音韵铿锵的特点,而且常常使用双声、叠韵、重复、对仗、排比等声音的和谐与优美的韵律等丰富多彩的修辞手段以达到顺曰入耳、易懂易记、生动有力、寓意深刻的目的,给人以韵律美的享受,本文仅举例说明英语谚语中的重复修辞手法。 相似文献
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韩中两国一衣带水,交往频繁,在语言和文化方面的交流更是源远流长。谚语是人类智慧与经验的总结,能生动形象地表达人的思想,讲明为人处世的道理。韩中两国的饮食文化历史悠久,特点鲜明。本文以韩中两国关于饮食的谚语为中心进行对比分析。通过对韩中两国之间衣食住谚语的相关研究,发现两国之间的差异和类似之处,希望对学习汉语的韩国人和学习韩语的中国人正确解释及使用谚语有所帮助,并且提高两国年轻人学习和使用谚语的兴趣,从而在今后的文化交流中,既能了解彼此的共同性,又能尊重对方国家的独特性。 相似文献
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李明月 《中国教育研究与创新》2005,2(5):48-48
溶液中发生的复分解反应大多数是在酸、碱、盐之间进行的，而酸、碱、盐都是电解质，在溶液中都能电离出离子。囚此复分解反应的实质，实际上是电解质在溶液中发生的离子问的互换反应。如果参加反应的电解质易挥发，难溶于水，难于向溶液中提供足够数量的离子，致使复分解反应有的不能发生。如果参加反应的电解质难挥发，易溶于水， 相似文献
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基于LabVIEW开发了小型精馏塔的计算机测控系统。系统硬件采用NI-USB6008数据采集卡、通用外围硬件与个人PC;软件部分采用基于图形化编程语言的LabVIEW 8.6。设计任务包括温度和压力的测点数据采集、显示与存储以及电加热套功率大小的控制,全回流与部分回流的状态切换和进出料泵转速、启停、全速与正常、正反转运转状态的控制,共计9个测控点,基本满足精馏实验需要。实验应用表明,在测控系统的辅助下,精馏塔运行状态监控方便灵活,系统自动化程度高且修改与升级方便快捷,大大减少了实验工作量,效率得到了提高。 相似文献
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网络游戏对青年学生的负面影响主要体现在:网络游戏成瘾严重危害青年学生的身心健康、导致青年学生道德的沦丧以及容易引起青年学生的学业危机。网络游戏之所以令学生如此痴迷,主要是由网络游戏的客观特性和青年学生的自身特点所决定的。学校应该加强网络思想教育工作能力建设,提高青年学生的自我调控与管理能力,营造积极健康的校园文化环境,加大对网络游戏的监管力度。 相似文献