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技术创新中的创业资本支持 总被引：4，自引：0，他引：4
李桂平 《湖南师范大学社会科学学报》2001,30(2):47-50
技术创新和创业资本是高科技产业化必不可少的两个条件。创业资本推动了技术创新、技术创新又发展了创业资本，技术创新与创业资本存在相融性。创业资本的支持表现在创业资本的营运与技术创新机制的适应性，创业资本的退出机制与技术创新的持续性相结合。我国发展创业资本市场需要培养资本、技术、人才三个要素，目前围绕三个要素进行体制、政策、机制方面的改革和建设。 相似文献
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李希贵的“稀贵“之处,就在于他直面教育现实的理性思考和改革的勇气。这是我读完《为了自由呼吸的教育》后的最大的感受。刚当上校长,领导一所学校的时候,李希贵也犯过目前我们大多数单 相似文献
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在《语文新课程标准(2011年版)》理念的指导下,新课改正方兴未艾。教学方法有了突破性的转变,课堂教学面貌崭新喜人。在我们低年级的语文教学中,学生自主探究的思想得以较好的体现。注意将课堂还归学习的主人——学生,课堂的学习气氛也得到了前所未有的优化。还采用了学生、教师文本式对话教学方式,为学生和文本之间架设了一座桥梁,小组合作学习的方式也得到推广,促进了对知识的理解和运用。由于办学条件不断更新,现代新息技术的推广和应用,语文媒体也"鸟枪换炮",投影、录像、 相似文献
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目前,大部分学校对教师的考评还是由德、能、勤、绩四大部分组成,另外再加上教师发展项,包括了文章发表、优质课和学生辅导获奖等。尽管学校之间有所不同,但基本框架是一致的,所谓药是一样的药,只是用药的手法有些差异罢了。 相似文献
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李桂平 《河北理科教学研究》2009,(2):36-37
探究性教学就是学生在教师的引导下,通过教师在教学过程中创设问题情境,以问题的提出和问题的解决,激发学生的求知欲,引导学生主动学习,做学习的主人,以此达到培养学生创新意识和实践能力的一种教学模式．化学作为一门基础自然科学,形成和发展都离不开实验．学生通过实验,探究自己未知的世界,理解和巩固化学知识,形成化学概念,掌握实验技能．如何在初中化学实验教学中通过探究性教学这一创新型教育模式,激发学生学习化学的兴趣, 相似文献
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西宁市人均占有水量只有648m^3,是全国人均占有量的33％,因此,必须进一步改进供水体系配置,加强用水管理,加快推进节水型社会建设。本文重点分析了西宁市节水型社会建设的紧迫性和可行性。 相似文献
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从一九八四年下半年开始,选择了一个班级进行了“发现法”的教学试验,经二年实践,取 得了一定的成效。现把我们的试验情况介绍于后。 相似文献