“添油加醋”让英语教学“妙趣横生”     

李梅 《快乐阅读》2013,(17):84

有人说,"语言这东西,不是随便可以学好的"。学习本族语如此,学习英语更是如此。但是,如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的良好效果,趣味教学可以说是一种好方法。自我约束、自我控制能力不强,加上文化课普遍基础薄弱,他们对英语的学习极其缺乏信心——这就是目前职业高中学生的明显特点。这种现状决定了如果采用传统的教学方法,进行机械的讲解,常规的训练,把他  相似文献   

展示空间中色彩设计解析简     

李梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(22):100-101

展示设计是观众聚集的场所,是提供给人们参加设计会展活动的空间．色彩是展示设计中视觉传达的重要因素,它对于渲染展示主题、烘托展示环境、体现展品在空间中的表现力上都起着非常重要的作用．本文主要从原则、展区特色色彩设计、及展示空间的色彩设计几方面进行阐述．  相似文献   

报告文学:“他者”的文学新闻     

约翰·哈索克  李梅 《新闻大学》2013,(4)

由于术语相似,人们易于把"报告文学"和"文学新闻"看做同一类型.但考察下面例子:斯维纳亚·亚利塞维奇和安娜·波里特科夫斯卡娅,她们都于苏联和后苏联的文化氛围中写作,也都被称作"文学性报告"或"报告文学"(莱特·尤利西斯)作家.然而他们的写作给文体研究留下一个问题:正如本文将大概论述的那样,她们都身为记者,其写作却有明显区别的.亚历塞维奇的文字呈现叙事性和描述性模式,曾被定性为"叙事-描写性新闻",似乎更多地保留了文学新闻的美国式传统.(哈索克,"黑暗和暴风雨"263-64).事实上,在凯瑞尼和亚古达的选集中,亚历塞维奇就明确被列入文学新闻作者中.另一方面,波利特科夫斯卡娅的作品则以引申思辨性阐述见长.那么,两位同被称为报告文学作者的记者,何以只有一个被定性为文学新闻作者呢?  相似文献   

中国电视娱乐节目借鉴国外模式的形式和动因浅析     

李梅 《中国传媒科技》2013,(4):43-44

2004年,模仿《美国偶像》引发选秀类节目热潮的《超级女声》同时也引发了中国电视人对节目模式的探索。而从2010年东方卫视的《中国达人秀》开始,节目模式引进在近两年成了各大卫视提高收视率,抢占收视份额的法宝。那么我国电视娱乐原创节目的匮乏原因何在?借鉴国外节目有哪些利弊需要权衡?节目模式引进真能从根本上解决中国电视节目原创能力低下的问题吗?对这些问题的梳理和反思对电视节目的发展应该会有一定的意义。  相似文献   

2013北京国际钱币博览会举办     

李梅 《集邮博览》2013,(11):84-84

一年一度的北京国际钱币博览会于10月11日至13日在北京国家会议中心举办。  相似文献   

关于加强技校服务专业普通话口语教学的思考     

李梅 《现代技能开发》2002,(7):19-20

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“小组学习”在历史教学中的应用     

李梅 《中学历史教学研究》2003,(4):35-37

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加强和改进大学生思想政治教育工作的途径探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

李梅 《保定职业技术学院》2006,(1)

加强和改进大学生思想政治教育工作是我们教育工作者的首要任务和职责。怎样加强和改进大学生思想政治教育工作,我们应在实践中不断探索、不断总结规律,以求把工作做到实处。  相似文献   

USB接口技术与应用     

杜仲  李梅 《信息系统工程》2003,(7):24-24

USB(Universal Serial Bus，即通用串行总线)，是1994午由Compaq、1BM、Microsoft等多家公司联合推出的。从USB0.7版，到目前已经发展至USB2.0版。其实USB并非新的总线标准，而是一种计算机与外设的连接规范。它简化了原来使用的非USB接口标准，其物理接口非常简单，与外波连接只需4条线(两条信号线、两条电源线)。它需要主机硬件、操作系统和外设的支持才能工作。  相似文献   

浅谈课堂的随意性     

李梅  吴林烽 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)

笔者曾听说过这样一件事,说省级的优质课比赛,那是每个环节都经过设计的,甚至细致到说话字数的增减和停顿的节拍,开始不甚了解。后来,有位专家到校讲学,提到中美教育交流时,中方的课堂设计使得课堂上的学生居然通晓举左右手的概念差别。此时,才明白自己是孤陋寡闻,井底之蛙。  相似文献