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莎士比亚作品是英语语言文化的圣经。莎士比亚作品蕴含着丰富的英语文化内涵和语言价值,理应成为高校英语专业教学必不可少的一部分。在教学过程中要注意莎士比亚作品和现代世界的联系,还应该充分利用现代多媒体技术采取灵活多样的授课方式以提高学习效果。 相似文献
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高等教育应具备三项基本职能:培养专门人才、科学研究和服务社会。顶岗实习支教是培养专门人才不可或缺的实践环节,它的实施将高等教育和基础教育紧密链接在一起,不仅是对农村基础教育的有力支持,还对高等教育的人才培养、教育体制改革、教育科学研究、理论联系实际和服务社会等方面起着促进作用,也能对高等教育起到反馈与反拨作用,顶岗实习支教是一条价值多元的正确道路。 相似文献
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母语在小学英语教学中的迁移作用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在中国小学英语教学中,不顾我们并非生活在一个英语环境中而一味否定作为母语的汉语在英语教学中的正迁移作用和一味夸大作为母语的汉语在英语教学中的负迁移作用,都是片面的。对于母语在小学英语教学中的作用,应当辩证地看待,因地制宜,因人制宜,合理使用,适当使用。母语对小学英语教学的正负迁移作用,具有相对性,创造“第二母语”环境存在可能性并可取得较佳效果。 相似文献
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毛泽东诗词中数词的使用俯拾皆是.这些数词或实或虚,运用自如,毫无斧凿之痕,对表现诗词的主题起到了巨大的作用.尤其是数词在毛泽东诗词中的使用,使诗人的匠心独运和数词产生了非凡魅力,通过对毛泽东诗词英译中数词翻译的比较,可以研究数词翻译的利弊得失. 相似文献
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在翻译教学中有必要强调一下实践、理论和比较几个环节的重要性及其关系问题。在翻译教学中 ,实践使人发现存在的问题 ,向理论寻求指导 ,同时也检验理论的正确程度 ;理论是从实践中总结出来的规律 ,是对实践的概括 ;没有比较便没有鉴别 ,让学生把英语和汉语进行对比 ,在习作之间进行比较 ,并拿范文与习作进行比较 ,之后教师进行讲解并点评 ,在比较中找出规律。这几个环节相辅相成 ,对提高翻译教学质量十分有益 相似文献
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本文介绍了批判性思维在中国的引入与发展, 并对中国大学生批判性思维教育的现状及存在的问题进行了剖析,最后论述了如何通过“开放式教学、 探究式教学、 逻辑教学、 信息素养教育、 测评方式以及跨学科教学” 等教育实施策略,研究中国语境下大学生批判性思维的培养, 以期为中国批判性思维研究的理论和实践提供启示和参考。 相似文献
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在哈贝马斯交往行为理论的基础上,本文对加拿大大学教师接收国际访问学者的原因和动机、挑战性问题、主要收获以及未来合作建议等问题进行了深入探讨,之后得出结论:他们接收国际访学旨在扩大学术交流范围,但交往过程中存在着语言、文化以及访学自身引起的诸多问题;通过合作,他们极大肯定了访学带来的积极影响并提出接收前要对申请者认真考察等建议。这对中国高校教师接收访学和申请访学都具有指导和借鉴意义。 相似文献
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英国19世纪初浪漫主义诗人济慈的"消极能力"和中国古代美学家庄子所提出的"物化"是一对相似的诗学概念,分别对后世的文艺创作产生了重要影响.但因为二者产生的文化语境不同,这两个看似相通的诗学概念之间却有着巨大的差别,主要体现在二者的主体状态、认知方式、体验目的以及师承渊源和影响上. 相似文献