排序方式： 共有85条查询结果，搜索用时 390 毫秒
11.
李永梅 《赣南师范学院学报》1998,(2)
在１９０５－１９０８年印度民族革命运动中,印度国大党温和派在１９０６年接受了极端派的四点纲领,使其长期坚持的改良主义发生变化。由于温和派所代表的民族阶级的妥协性,对英国殖民当局的幻想,害怕极端派取得国大党的领导权以及对这场运动的错误判断等原因,温和派并没有从根本上放弃改良主义立场,他们在１９０７年制造了国大党分裂,退出了这场运动,从而便利了殖民当局对极端派的镇压,使１９０５－１９０８年印度民族革命运动以失败而告终 相似文献
12.
李永梅 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1998,(1)
印度国大党自１８８５年成立以后,一直坚持改良主义立场。在１９０５～１９０８年印度民族独立运动高潮中,国大党的政策第一次突破了改良主义。这一变化推动了国大党自身的发展与完善,对这次民族运动高潮也具有非常重要的意义 相似文献
13.
李永梅 《试题与研究：高中理科综合》2020,(1):0032-0032
现在的初中英语已经呈现出一种新的教学形式,学生的主体地位被充分地展示出来,教师和学生之间的互动性更加频繁,这些变化都有效地促进了英语教学的改革。本文下面的内容将从互动式教学模式进行分析,提出初中英语课堂活动教学模式,进而有效地提高初中英语课堂教学的有效性。 相似文献
14.
“提到作文就头疼”,学生如是说。学生为何视作文为畏途？其中很重要的一点就是学生对生活没有感受。而在这一点上,许多语文教学工作者也没有真正的重视。就作文教学而言,愚以为可以从这上面下些功夫。那么怎样引导学生做生活的有心人,培养他们感悟生活的能力呢？ 相似文献
15.
李永梅 《中国教育技术装备》2009,(16):142-142
多媒体技术在语文教学中可以超越时空限制,为学生建立一个立体式的课文情境、动态的教学环境、开阔的视野,丰富学生的想象力,充分激发学生的学习兴趣,促使他们主动地学习并发展个性,从而大大提高课堂教学效率.但语文课的特点决定使用多媒体有许多需要注意的地方.笔者认为,小学语文课采用多媒体辅助教学应遵循5项原则. 相似文献
16.
17.
孔子与卢梭的教育思想产生在不同时代和不同地域,但二者有很多相似之处,也不乏区别.本文从孔子与卢梭教育思想的理论基础以及关于教育目的、教育内容、教育原则等多方面的教育主张,对二者思想上的异同作进一步的比较分析. 相似文献
18.
孔子与卢梭的教育思想产生在不同时代和不同地域,但二者有很多相似之处,也不乏区别。本文从孔子与卢梭教育思想的理论基础以及关于教育目的、教育内容、教育原则等多方面的教育主张,对二者思想上的异同作进一步的比较分析。 相似文献
19.
20.
课堂组织教学是科学也是技术。合理而周密的组织教学是语文教学科学化的重要体现。组织教学有利于调动学生的积极性,引导学生主动参与教学活动;有利于维持良好的课堂秩序,建立和谐的教学环境,保证教学任务的顺利完成;有利于优化教学过程,提高课堂效率。方法与技巧要贯穿于一堂课的主要环节。要注意学生的养成教育和教师的言行举止。 相似文献