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1、Don't run in the hallways.
不要在走廊内乱跑。
此句是祈使句的否定式,表示命令别人不要做某事。祈使句表示请求、命令、建议、劝告或征求对方意见等。 相似文献
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信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。在这个大背景下,新课改对地理课程也提出了与信息技术整合的要求:“地理课程在教学内容选择、教学要求制定、学习方法和手段的改革中,要将现代信息技术的运用作为课程的有机组成部分.以展示千姿百态的地理现象、千差万别的地理空间、 相似文献
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1983年,霍华德.力口德纳出版了《智能的结构》一书,标志着多元智能理论的诞生。多元智能理论认为每个人都拥有多种智能,这多种智能在不同的人身上具有不同的组合且以独特的方式共同地发挥作用,没有哪一种智能可以独立地存在,智能往往都是交互作用的结果。有些人的每种智能均得到了较好的发展,有些人只有几种或一种智能得到了较好的发展,即每个人都有一种或多种优势智能。个人智力表现形式的多样性和复杂性启示教师应根据复习内容以及学生智能结构、学习兴趣和学习方式的不同特点,同时考虑自己的智能特点,选择和创设多种多样适宜学生的复习方法和手段。 相似文献
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1应用均值不等式(a+b/2)≥ab~(1/2)(a>0,b>0)求最值例1过点A(1,4)的直线l在两坐标轴上的截距均为正数,则使两截距之和最小的直线l的方程?解析欲使直线l的两截距之和最小,即在x轴上截距为1+ta4nα,在y轴上截距为4+tanα,因而5+tanα+ta4nα最小,于是有5+tanα+ta4nα≥9.等号成立的条件:当且仅当tanα=tan4α,即tan2α=4,∴tanα=±2(舍去-2),∴k=tanβ=-tanα=-2,∴y=-2x+b.又直线l过(1,4)点,∴b=6.故所求直线l方程为2x+y-6=0.评注利用均值不等式一定要注意等号成立的条件及适用的范围.2利用数形结合求最值图1例2一束光线从A(1,-1)出发经x轴反射到圆C:(x-2)2+(y-3)2=1上的最短路程是多少?解析圆C的圆心坐标为(2,3)半径r=1,点A(-1,1)关于x轴的对成点A′的坐标为(-1,1),因A′在反射线上,所以最短的距离为│A′C│-r-│A′B│,直线A′C的方程为4x-3y+1=0,即B-14,0,如图1.│A′B│=-1+412+12=45,│A′C│=(2+1)2+(3+1)2=5... 相似文献
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一、"特色"人物日记@@日记本上按要求简要记录:在你心目中,班级最有特色的同学是谁?请写出姓名、特点,梳理表现人物特点的特色言语、经典动作以及典型事件.经过统计,多数同学票选出了"特色"人物DW.@@DW特色一:火箭帝.@@经典事件:入学测试灵光一现,临门一脚踢出了个"免费生",从此飞流直下,年级排名跌出千名之外,再未见过火箭腾空的奇迹. 相似文献
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1.My favorite subject is math.我最喜爱的学科是数学。favorite在这里为形容词,意为“最喜欢的”。例如: My favorite food is hamburger.我最喜欢的食品是汉堡包。My favorite sport is basketball.我最喜爱的运动是篮球。2.At 8:00 I have math.8点钟我上数学课。have math意为“上数学课”,是固定搭配。其中have在这里是“上课”的意思,为实 相似文献
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