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991.
隔代教育的利弊分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
李洪曾 《山东教育》2002,(33):42-43
父母对子女的亲子教育和祖辈家长对孙辈的隔代教育,是家庭教育中两种主要的形态……  相似文献   
992.
何谓“解后思”?一道数学题经过一番艰辛,苦思冥想解出答案之后,必须认真进行如下探索:命题的意图是什么?考核我们哪些方面的概念、知识和能力?验证解题结论是否正确合理,命题所提供的条件的应用是否完备?求解论证过程是否判断有据,严密完善?本题有无其他解法?众多解法中哪一种最简捷?把本题的解法和结论进一步推广,能否得到更有益的普遍性结论——举一反三,多题一解……如此种种,就是“解后思”。许多同学做完题,因为学习态度和心理状  相似文献   
993.
中共“三大”明确指出共产党员加入国民党的目的首先是“改组国民党为左翼的政党”。在此之前,共产国际“四大”上,中共发言人也表示中共与国民党合作时,要在组织和教育群众方面“和国民党竞争”并  相似文献   
994.
在当今的歌曲艺术门类里,艺术歌曲是同流行歌曲并存的两大营垒,二者各有所长,也互有各自的欣赏群体。艺术歌曲在我国走过了近百年的风雨历程,其中不乏可圈可点之处,并引发了人们的深层思考。一切艺术的繁荣,均应以其多样化为重要标志,因为任何真正的艺术作品,都具有自己独特的品格,也都有着各自并不一定相同的受众层面。就歌曲艺术而言,我们无法以不同的形式与流派判断其优劣、决定其高下。准确地说,无论是流行歌曲还是艺术歌曲,只要作品自身是优秀的,就都会具有较高的艺术价值与持久的艺术生命。  相似文献   
995.
从教学实例,阐述数学教学中如何培养学生发散性思维能力,对提高学生综合分析能力进行探讨。  相似文献   
996.
在课堂教学中要想获得教学成功,培养学生的学习兴趣是一个非常重要的因素.下面就培养学生学习兴趣谈点个人体会.一、培养学生学习物理的兴趣1.在课堂教学中,培养学生学习物理的兴趣初中生的智力水平正处于形象思维阶段,初学物理时常流露出强烈的好奇心和新鲜感.我在课堂教学中紧紧抓住学生的这一心理特点,用生动的小故事或巧妙的实验激发学生学习物理的兴趣.  相似文献   
997.
高中数学有较强的理论性、逻辑性、计算性,是大部分学生认为较难学的一门课程.但是一旦掌握了其中的规律,运用合情推理方法,那么学起来就会比较简单.尤其是在新课改提出之后,高中数学教学不再只注重学生知识能力的提高,同样注重对学生思维能力的培养,  相似文献   
998.
学生学习通分时,懂得了要把异分母化为同分母分数后,为了计算方便,一般应先找出原来分母的最小公倍数,学生觉得相当困难。该如何让学生拥有~双能快速看出几个数的最小公倍数的“慧眼”呢?  相似文献   
999.
关于武则天的军事才能,很少见到史学家们的称道,但如果全面解析历史文献和相关档案,并联系武则天执政后处理国家周边军事危机的史实加以分析,她的军事才能便会清晰地显现出来.  相似文献   
1000.
本文确定了高温交联剂检测方法,分析了高温交联剂采用乙醇与水作为稀释剂的最佳配比。结果发现在乙醇和水以2:1比例下,采用二次稀释法,提高了高温交联剂检测精度。  相似文献   
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