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新课程要求科学教师在教学中应“以学生发展为本”．在新课程改革的核心理念指导下,促进学生全面发展,让学生在愉快、平等、宽松的科学课堂环境中主动参与探究,自由交流和表达,使科学课堂成为张扬学生个性,展示学生思维活动,师生共同传播知识的、和谐的课堂心理环境。 相似文献
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为了提高小学语文教育中学生人文素养培养的成效,本文就在简要阐述了在小学语文教育中培养学生人文素养的重要性的基础上,分析了目前小学语文教育中学生人文素养的培养所遇到的两点问题,即:当前小学语文课堂教学的理念和教学的方法有待提升;任课教师自身的人文素养水平有待提升,并在此基础之上,结合小学语文教学的特点和小学生的实际情况,提出了重视教材中的人文挖掘,寓教于情;强化学生的自我提升意识,加强人文指导;提高教师的人文素养,发挥示范作用三点教学策略。 相似文献
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邮寄借书作为近代图书馆的一种特殊流通服务,不仅扫除了时间限制,冲破了地域阻隔,扩大了受众人群,提高了服务效能,更是体现了图书馆为普通民众服务的公益精神。其建设主体呈现出进步人士、社会团体和实业界创办专业性邮借图书馆,公共图书馆和私立图书馆创设流通部相辉映的局面。通过对图书馆规章、书目和文献等运行保障的探析,以及邮寄借书中的读者对象、流通费、流通时间及借阅册数等流通要素多维度地梳理归纳,或许会对当今公共图书馆的“网借服务”有所借鉴和启发。 相似文献
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<正>昆明理工大学“新型抗流感药物研发”省创新团队在云南省高层次人才培养支持计划“云岭学者”、云南省“三八红旗手”李蓉涛教授带领下,利用云南丰富多彩的中药和民族药资源,以“防治病毒性呼吸道传染病创新药物研发和产业化应用”为核心,从预防和治疗2个环节入手,在防治过程中防重于治,在抗呼吸道病毒活性天然小分子的发现、抗流感病毒小分子候选药物的临床前研究、抗疫经典名方和名老中医抗疫经方验方的中药创新药研发等3个方面开展创新研究,将被动防御转变为主动防控,阻断病毒性呼吸道传染病的发生发展（图1）。 相似文献
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发散性思维能力的强弱决定着作文能否立意新颖，感受独特，构思时能否浮想联翩，思绪如天马行空。这种思维发散活动建立在知识与经验的积淀上，是思维操作方法系统共同作用的结果。 相似文献
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李洪梅 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(1):118-119
默顿规范提出以后,受到广泛关注。站在知识经济时代的高度,对默顿规范进行系统的理论反思,并且提出了"创新性规范"、"人本性规范"、"道德性规范"新科学规范对其进行了修正与补充。 相似文献
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随着我国成为wTO的正式成员，各行各业都受到了不同程度的影响和冲击。本文主要阐述了我国加入wTo对图书馆的影响及国家对文化事业的政策，从思想观念、理论坐标、基础工作、图书馆立法、积累人才和信息资源、尝试图书馆公共服务私有化六个方面提出了应对的措施。 相似文献
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如何建设一支高水平的人才队伍,不仅是摆在高校领导者面前的重大问题,而且是需要高校组织和人力资源管理部门深切思考的课题.本文从分析高校人才队伍建设存在的问题入手,提出了高校人才队伍建设的四项对策与建议,即重视并运用国家政策;科学制定人才建设总体规划;构建多元化人才队伍建设机制;建立党委联系专家制度. 相似文献