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81.
目的讨论山西大同大学医学院学生自我和谐状况及其与烦恼心理的关系,以提高其身心健康水平。方法对189名医学院学生用随机抽样的方法,运用自我和谐量表和烦恼心理问卷进行测量。结果①女生在"灵活性"上显著高于男生;②美容专业在"刻板性"和"自我和谐总分"上高于心理专业;③"自我与经验的不和谐"、"刻板性"、"自我和谐总分"均存在年级差异,而"灵活性"上不存在年级差异;④烦恼各因子与自我和谐相关显著,进入自我和谐回归方程模型的烦恼因子有:经济压力、缺乏自信和人际关系。结论性别对"灵活性"有影响;专业对"刻板性"和"和谐总分"有影响;年级对"灵活性"没有影响,而在其他烦恼因子上均有影响;经济压力、缺乏自信和人际关系是自我和谐的主要预测源。  相似文献   
82.
作为乾隆时期的著名诗人,蒋士铨在当时诗坛具有独特的地位,一方面,他与当时著名的诗派“性灵派”的代表袁枚和赵翼被并称为“乾隆三大家”,但另一方面,他的诗学又不同于性灵派,而是在豪荡中自有一股磊落迂回之致,带有宋诗派的痕迹.本文从蒋士铨的学诗历程和他的交游出发,试图考察他的诗学源流,阐述清代江西诗风对他的影响.  相似文献   
83.
李然 《考试周刊》2012,(3):57-58
评价是人际意义的一个核心问题,对语篇的人际意义研究都必须考虑评价。评价系统的恰当使用对语篇连贯起着积极的作用。本文以英语专业基础阶段教材中的一篇文章为依托,着重讨论态度、介入和评价维度在此文中的应用,解答作者如何利用新的词汇—语法功能手段与读者建立密切的人际关系这一问题。  相似文献   
84.
国家大学生创新性实验计划是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,在土木工程专业实验性研究比较多的情况下,创新实验计划在进行过程中不可避免的出现学生失去最初的兴趣、拖延不积极等一些问题,为配合土木工程专业的发展和对教改方式的探索,文章提出改革创新性实验计划形式、调节实验类型比例等一系列方法来解决此类问题.  相似文献   
85.
目的了解医学生生命意义感和抑郁情绪的状况,考察其生命意义感与抑郁情绪的关系。方法运用生命意义感量表和抑郁自评量表对316名医学生进行施测并评测结果。结果①医学生生命意义感状况属于偏下水平(M=94.62);②医学生抑郁情绪状况属于中等水平(M=0.43);③医学生生命意义感和抑郁情绪呈显著负相关(R=-0.465,P〈O.01),抑郁中21.6%的变异可以被生命意义感解释。结论医学生生命意义感和抑郁情绪关系密切。  相似文献   
86.
随着外语学科教学理念不断朝着精准化、信息化、智能化的方向演进,其教学模式也在信息技术、互联网技术的辅助下发生了转变,倡导精准的教学设计、教学评价和数据驱动的教学决策。本文基于成熟的在线课程体系和在线课程平台建设经验、四轮混合式教学实践经验,探究了BOPPPS模型应用于混合式外语教学的实证效度。通过JASP软件对四轮混合式教学积累的质性数据进行可视化分析,凸显了以互动协作、精准多元为特征的BOPPPS混合式外语教学模式优势,明确了数据分析及数据可视化技术对混合式外语教学的重要意义。  相似文献   
87.
高尚的职业道德;熟练的业务能力;积极进取的学习精神;知法、懂法、用法;懂管理、能协作等才是对现代企事业单位会计人员职业素质和能力的要求.  相似文献   
88.
本文着重讨论了辽宁中部地区解决水资源问题及其相应的生态环境效益问题。辽宁中部是我国重要的工农业基地,水资源极为短缺,预计本世纪末至下世纪初增加40亿立方米/年的水资源。区内局部缺水,但整体上是个内涝与盐碱严重的地区,大范围的跨流域调水将导致生态环境的进一步恶化,就地开发剩余水资源,可解决近期供水问题并有利于生态环境向良性循环方向发展。  相似文献   
89.
使用过IE的朋友都知道,在IE地址栏中输入网站网址就可以访问各种网站,其实在IE中地址栏还具有其他的一些使用功能,掌握这些功能的使用方法可以为我们使用电脑带来极大的方便。1.快速打开“我的电脑”在IE地址栏中输入“我的电脑”,回车后即可打开“我的电脑”。提示:在一部分以  相似文献   
90.
目的:以人机工程学理论及儿童青少年身体形态特征为基础,分析儿童青少年运动健身车结构尺寸特征.方法:通过对7~18岁2 590名儿童青少年身体形态进行测量,以儿童青少年身体形态特征及科学的骑姿为依据,在自行车基本结构设计原理基础上,分析儿童青少年健身车曲柄、鞍座及手把的相对位置和距离.结果与结论:儿童青少年健身车曲柄长度可设计在11.8~17.7 cm之间,同一台车曲柄调节尺寸可为5.9cm;鞍座到曲柄中心轴的直线距离可设计在34.6~59.5 cm之间,当骑行中鞍座至曲柄中心轴的连线与水平面后夹角成75°时,同一台车鞍座和车把的上下垂直调节尺寸可设计为24.1 cm;鞍座至车把的直线距离可设计在54.0~110.4cm之间,同一台车车把和鞍座前后调节尺寸可设计在28.2 cm.  相似文献   
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