首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   102篇
  免费   0篇
教育   77篇
科学研究   19篇
体育   2篇
综合类   1篇
文化理论   1篇
信息传播   2篇
  2022年   2篇
  2021年   7篇
  2020年   3篇
  2018年   1篇
  2015年   6篇
  2014年   4篇
  2013年   4篇
  2012年   4篇
  2011年   6篇
  2010年   5篇
  2009年   3篇
  2008年   7篇
  2007年   15篇
  2006年   5篇
  2005年   8篇
  2004年   5篇
  2003年   3篇
  2002年   1篇
  2001年   1篇
  2000年   2篇
  1999年   1篇
  1998年   2篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   3篇
  1958年   1篇
排序方式: 共有102条查询结果,搜索用时 5 毫秒
101.
在信息化高度发展的今天,在小学数学教学中使用微课成为一种趋势,越来越受到教师的关注。微课的特点是时间一般不长,要求教师在有限的时间内把问题讲清楚,让学生学会某一个知识点,这对于教师的要求是比较高的。所以,微课的设计显得格外重要。微课在一定意义上说是学生理解知识的捷径,特别是小学数学教学中,该现象尤为明显,有利于学生创新思维的培养。  相似文献   
102.
根据多年的工程质量监督经验,现就混凝土工程中容易出现的质量问题、发生的原因及施工中应注意的事项进行分析和阐述。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号