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71.
对提高阅览室管理水平与服务质量的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本论述了高校阅览室管理工作如何适应新形势的发展，更好地为教学科研服务以及阅览室工作人员的素质建设。 相似文献
72.
李玉芳 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(1):100-102
教育改革的目的是为了更好地促进人的发展 ,而人的发展必须以人的理论为依据 ,本文在论述马克思主义人的本质观的基础上 ,指明了我国教育改革中应注意的一些问题。 相似文献
73.
学生学习英语不仅仅意味着记忆大量的句型、词汇和掌握正确的语法,更意味着要学会如何把这些语言知识运用到现实生活中,达到人与人之间进行成功交际的目的。 相似文献
74.
75.
李玉芳 《黔东南民族师专学报》2009,(6):17-18
将Hausdorff拓扑空间X上的有界连续函数集合C（X）推广至有界上半连续函数集合，定义一个最优化问题，从而得到一个非线性问题解的通有唯一性。 相似文献
76.
笔者通过《水电站》课程设计的辅导实践,总结了学生在绘制图纸和撰写设计说明书时,容易产生的问题,并对相关问题进行分析与探讨,为以后的课程设计教学积累经验。 相似文献
77.
李玉芳 《天津市教科院学报》2012,(3):58-59,62
教师专业精神是教师必备的专业素养,它是教师在教育教学过程中所体现出来的价值取向和价值追求,主要包括责任感、精益求精的工作态度、服务精神、反思意识和专业信念等内容。培育教师的专业精神,需要突出师范教育培养目标的师范性,培养教师的职业意识;注重榜样示范,培育教师的职业情感;赋予教师专业权利,增强教师的职业责任;提供制度支持,引导教师进行正确角色认知。 相似文献
78.
79.
李玉芳 《中学语文园地(初中版)》2004,(12)
压缩语段主要考查学生对有关信息的抽取提炼能力,一般要求学生对一个或几个语段进行减缩:或概括内容,或提炼要点,或归纳主题,或对新闻提炼导语等。这种题对学生而言,颇有难度。笔者在指导学生练习的过程中,总结出了四种行之有效的方法,现结合具体例子加以分析解说。一、合并同类,并举异义。一般来说,在所提供给学生的语段中,包含的信息不止一个,阅读之后,要看看相关信息、相同信息、不同信息各是什么,都是从哪几个方面来传达的,然后将相同的进行大合并,相关的进行小合并,不同的并列在一起。这种归类处理的方法是做此类题最基本的方法。例如:… 相似文献
80.
以色列是一个中东小国,自1948年建国以来,克服了生存环境恶劣、自然资源极度匮乏的不利因素,在逆境中迅速崛起,成为屈指可数的科技、经济和军事强国,令世人瞩目,这些非凡成就的取得在很大程度上要归功于以色列先进的教育体制以及科教兴国的科技战略。其中,中小学科学教育作为科 相似文献