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951.
凌国华 《教育》2014,(28):17
作为学生参与国防教育的一种基本形式,军训的目的在于增强学生国防观念,提高学生的学习毅力,培育良好的学习和生活作风。应当承认,军训在增强学生国防军事素养等方面发挥了积极的作用;但令人担忧的是,一些地方在组织学生军训方面的准备工作不足,军训教官的素养参差不齐,教育部门与武装部门在军训工作协调、衔接方面没有做到有效沟通,从而减损了军训的成色。从军训学生身体不堪承受而猝死的悲剧,到教官对学生的“肢体冲突”背后的迷雾,近年来学校军训中暴露的重重乱象,警示相关方面不能把军训当成可有可无的“鸡肋”,更不能掉以轻心。  相似文献   
952.
953.
明代第一开国功臣中山王徐达五世孙、嗣魏国公徐俌及其妻朱氏二人的墓志,于1977年出土于南京太平门外板仓徐达家族墓地,但考古简报对徐俌夫妇墓志内容的探究失之疏简。徐俌墓志系南京兵部尚书乔宇所撰,犹存录于明隆庆五年刊梓的《乔庄简公集》,出土的徐俌墓志原石对于修订《乔庄简公集》中的墓志文本具有重要价值。同出亦为名臣王恕撰写的徐俌夫人朱氏墓志,对于补证明代中叶的徐达家族史事也具有一定的史料价值。  相似文献   
954.
周凌 《教学随笔》2014,(6):15+135
写文章需要情感,学好语文更需要有丰富的情感。在教学中,教师不可忽视学生的情感。可以这么说,在一定程度上,学生的情感态度决定了其语文成绩的优劣。所以,用教师的人格魅力去吸引学生,用教师广博的知识去丰富学生,用教师充沛的情感去感染学生,让学生爱上语文课。  相似文献   
955.
大学文化是区域文化软实力的重要构成,对区域文化的发展起着重要而独特的引领作用。大学文化引领河南文化软实力的提升是有着特殊的作用方式的。这些作用方式显示着大学文化的功能属性,同时也显现着大学文化与社会文化的交融互动关系。要发挥大学文化的文化引领功能,就必须构建其引领河南文化软实力的作用机制。  相似文献   
956.
对我校留学生大学物理实验的教学实践运行情况进行了总结,通过加强教材建设,教学团队建设,教学方法的优化,教学资料的完善,合理的考核标准制定,教学管理平台网站建设等方面工作,实现了对留学生大学物理实验教学的规范化,提高了教学质量,提高了留学生培养质量,增强了我校国际影响力及知名度。  相似文献   
957.
钟凌 《生活教育》2014,(10):44-45
本文主要阐述,语文阅读要让学生读出文本的情感美、旨意美与意境美。  相似文献   
958.
李翔 《考试周刊》2014,(99):109-109
文学是一种语言艺术,诗歌又历来被视作文学的最高形式。学习英语诗歌不但有助于开阔视野,陶冶性情,而且对于英语学习有很大帮助。英语诗歌的特点和其他语言诗歌的特点一样,都是形象的语言和富于音乐性的语言。这是它的特点,也是其难于学习之处,因此,在学习理解过程中有一定困难,这就要求我们不断提高自身的英语语言水平和运用能力,同时应该掌握一定的学习方法和技巧。  相似文献   
959.
李翔 《兰台世界》2014,(12):83-84
赵飞燕是西汉时期舞蹈艺术的集大成者,提升了舞蹈艺术人才在封建社会中的地位,促进了宫廷艺术和民间艺术之间的融合交流,对汉代舞蹈乃至后世舞蹈艺术的发展作出了巨大贡献。  相似文献   
960.
目前政府和高职院校对校企合作的重要性已形成共识,但企业参与高职教育校企合作的积极性不高。从资源依赖理论的角度出发,组织之间合作的动力来自于彼此对对方的资源依赖。实证研究表明企业在校企合作中对人力资源、技术资源、信息资源、声誉资源等有一定的依赖性。因而采取相应的措施加强对这些核心资源的构建,才能激励企业参与到深层次的高职教育校企合作中来。  相似文献   
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