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42.
实数轴负、零、正的一分为三与教学的极限只有有限与无穷两类的悖论形成的第四次数学危机启示我们,数学科学体系必须重建数学是其它一切科学技术的基础,因此,科学技术体系必须重建 相似文献
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人们喜欢诗,因为读诗不仅仅能得到快感,而且还能满足生活的需要,它可以慰籍、鼓舞人。但对诗的欣赏,并不是那么简单,不同于读报或读小说,这是因为诗所使用的是多度的语言,传达信息或知识的普通语言只有一度,即理解度,明白词句的含义就可以了;而诗的语言,在理解度外,还有感官度、感情度和想象度等。 相似文献
44.
科学技术的日新月异推进素质教育的进程,多媒体技术已经悄悄走进了课堂。它辅助于小学语文阅读教学,有助于训练学生对信息的获取、交流、表达的技能,培养学生把已获得的信息运用信息问题的解决,进行创造性思维的信息能力,全面落实新课标精神,提高课堂教学效率。 相似文献
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《北京大学数理杂志》是北京大学创办于1919年的综合性自然科学类杂志,是中国早期的物理学和数学方面的期刊,对于物理学及数学的发展有着一定的促进作用.它的出版与发行让更多的人有了知晓数学物理知识的机会.本文通过《北京大学数理杂志》以及相关资料来阐述该杂志的创建及其发展过程,分析杂志的编写及选材特点,进一步指出其在民国初年传播自然科学知识、培养科学人才等方面的重要意义. 相似文献
46.
本文研究了清朝时期的室内陈设艺术设计,介绍了清朝时期厅堂、卧室和书房的陈设类型和特色,总结出清朝时期室内陈设程式化中求同存异、注重和谐统一、兼顾实用和审美功能的艺术特征。 相似文献
47.
利用一种典型的钙基废弃物电石渣作为 CaO 源合成 CO2吸收剂．该高活性吸收剂由电石渣、九水硝酸铝和甘油水溶液经燃烧合成法合成．结果表明,该合成吸收剂表现出明显好于电石渣的 CO2捕集性能．50次循环后,合成吸收剂的 CO2吸收量和碳酸化转化率为0.38 g ／g 和0.70,分别是电石渣相同循环次数时的1.8和2.1倍．当吸收剂补充率相同时,合成吸收剂的平均碳酸化转化率和 CO2捕集效率均高于电石渣．为取得相同的 CO2捕集效率,合成吸收剂所需吸收剂的补充率小于电石渣．当吸收剂补充率和 CO2捕集效率相同时,用合成吸收剂作为 CO2吸收剂时煅烧炉内所需的能量小于用电石渣作为 CO2吸收剂时所需能量． 相似文献
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49.
探讨了高速公路灾害预警系统中灾害主要特征、系统构成及安全评价方法,构建高速公路建设灾害预警管理体系来防灾治灾,有其重要的现实意义和应用价值。 相似文献
50.
李英杰 《学语文(初中版)》2005,(7):46-51,119-120
①我常想读书人是世间幸福的人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有一个更为浩瀚的更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的损失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财产的不平等，权利的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。 相似文献