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李阳海 《中学生读写(初中)》2004,(1)
本文是一篇蕴涵哲理的抒情散文。文章通过写自己儿时种下一片树叶,并天天盼望它长大成树的故事,从中悟出这样一个道理:在人生旅途中树立一个远大理想,并为之坚持奋斗终生。 相似文献
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李阳海 《初中生学习(中考新概念)》2008,(9)
看图作文就是根据提供的一幅或一组图画,通过认真细致的观察,并在此基础上进行合理的想象和联想,然后围绕图画的中心,精心构思,用自己的话有重点、有条理地把图画的内容及要表达的思想准确地反 相似文献
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去年五月，我带队到小学毕业实习。第一次亲身经历了小学生们的学习和生活，期间耳闻目睹的许多故事，引人深思! 相似文献
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<正>感恩的五月,没有了母亲的母亲节,无尽的思痛,借几段记忆的文字,聊以安顿对父母亲的感念!记忆中的童年,不知道父亲在忙什么,除了吃饭的时间,很少见到父亲,里外总是母亲操劳的身影。小时最怕母亲去姥姥家,姥姥家路远,那时交通工具种类少,所以很少有机会跟着。记忆里,从母亲刚从村口消失的那刻起,就盼着她回来,这种盼,有渴望母亲带回"美味"的成分,但更多的是一种对母亲离开的怕。盯着太阳过晌,会 相似文献
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<正>【专题导语】散文是一种常见的文学体裁。它清新隽永,优美细腻,形式自由灵活,篇幅短小,情文并茂。又由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱。所以它是中考文学作品阅读的重点对象,受到命题者的无比青 相似文献
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德国文学大师歌德曾说过：“题材人人看得见,内容意义经过努力可以把握,而选材角度对大多数人来说是个秘密。”因此为文者只有独具慧眼,作文才能独辟蹊径。 相似文献
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李阳海 《创新作文(初中版)》2014,(4):36-37
“叙事点睛”类散史,属于“叙事散文”的一种。这类散文一般先对生活片段、场景或故事进行描写,通过叙事抒发作者的所思所感,再水到渠成地揭示故事所蕴涵的道理,点睛式地升华文章的主题。要写好这类文章应该注意以下几点。 相似文献
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李阳海 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(10):11-12
生命诞生于巨大的痛苦与巨大的喜悦相互交织时刻。因此，它是奇迹。凡是奇迹的产生，总不会是平淡的。
奥斯特洛夫斯基说：“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。”要想成功，铸就人生的辉煌，就必须有坚强不屈的意志和勇气，向着困难的岛屿和暗礁，猛烈地不懈地冲去，在经历了一番风雨的洗礼，经历了一次次痛苦的磨炼后，你便会发现：成功就在眼前。 相似文献