智力落后学生青春期异性同伴交往的特点及对策     

刘晓静  李雁 《中小学心理健康教育》2021,(4)

目前在培智学校高年级和职高年级中,普遍存在青春期异性同伴交往不当的现象,究其特点,突出表现为明显的孤独感、易受暗示自控能力差、极端异性接触三个方面。察其原因,主要表现为家长和教师对智力落后学生青春期问题的认识片面,社会传媒信息的影响,对智力落后学生生活的“过度保护”及低效的心理健康活动课。针对上述情况采取相应对策,提高智力落后学生对社会传媒信息的分辨能力;提高家长对智力落后学生青春期心理的认识,充分发挥家长示范的作用;提升专业队伍,开展行之有效的青春期心理健康教育,从三方面帮助智力落后学生健康度过人生的重要阶段。  相似文献   

被抛弃的命运——读王粲《七哀诗》之一     

李雁  周鹏生 《山东教育学院学报》2008,23(2):54-56

十六岁的王粲被迫告别故土而身历不测之蛮乡,就如同未成人的孩子脱离了母亲的怀抱。《七哀诗》中所描写的荒草间号泣的婴儿释放出诗人被国家抛弃的悲痛和对荒蛮未知世界的恐惧。而那位母亲“未知身死处”的预言则更象是对其将来命运的一种暗示。汉末诗人笔下出现的大量的弃儿形象都是一种“隐喻”,以此抒写对人生被命运所支配的普遍感受。  相似文献   

对普通高校公共音乐教育的思考     

李雁 《贺州学院学报》2011,27(3)

我国普通高校的公共音乐教育在近年来有了长足的发展,但依然存在着对公共音乐教育的性质和定位不明确、管理机构和师资队伍不够健全、公共音乐教育课程评价体系单一等诸多问题和不足。在教育改革不断引向深入的新形势下,面对在基础教育阶段深受应试教育影响的学生,必须加强普通高校的公共音乐教育。要明晰公共音乐教育在高等教育中的性质和定位;要强化公共音乐教育管理,提高教学质量和水平;要加强公共音乐教育的课程建设,丰富课程内容、拓宽课程领域、明确课程分类及层次;要改革公共音乐教育课程的评价标准,构建新的课程评价体系。  相似文献   

地方高校开展政产学研合作的基本模式和保障措施     

殷惠光  宋思运  朱炯  李雁 《江苏高教》2011,(4)

地方高校开展政产学研合作的基本模式：一是"人才培养和就业导向型”合作模式,其中又有“3+1”、“顶岗锻炼”、“订单式”培养等模式。二是“科研服务社会发展导向型”合作模式,其中又有“校企联盟”、“校政合作”、“基层培训”等模式。开展政产学研合作的保障措施有：切实提高认识,结合社会需求优化人才培养方案,提升教师实践教学能力,打造多个政产学研教育平台。  相似文献   

话本“头回”一说——读《话本小说概论》札记     

李雁 《山东教育学院学报》1996,(1)

胡士莹先生在其《话本小说概论》(以下简称《概论》)一书中说:“小说话本自有一套比较完备的体制、格式。它的基本体裁可分为六个部分:一题目,二篇首,三入话,四头回,五正话,六结尾”。并解释“头回”为“冒头的一回”,“因其自身就成为一回书,可以单独存在,位置又在正话前面,所以叫回头。”这种看法当源于鲁迅先生。鲁迅《中国小说史略·宋之话本》:“此种引首,与讲史之先叙天地开辟者略异,大抵诗词之外,亦用故实,或取相类,或取不同,而多为时事。取不同者由反入正,取相类者较有浅深,忽而相牵,转入本事……凡其上半,谓之得胜头回。头回犹云前回,听说话者多军民,故冠以吉语日得胜。”然则鲁迅所言“头回”,实即小说话本之引首部分。并未将其与“篇首”、“入话”区别开来。赵景深《中国小说史略旁证》本是为鲁迅原书作注的,但在“头回”问题上却完全采用了胡士莹的观点:  相似文献   

日记中的感悟     

李雁 《家庭与家教》2006,(8):24-25

五一长假,在北京读书的儿子不回武汉,因为忙于写毕业论文。我和先生利用假期不时将儿子的成长日记慢慢地往计算机里输入。儿子出生的那一年日记写得最全,往后越写越稀疏,有时几个月总结性地写一大段,但儿子的成长过程却很清晰地被记录下来了,似乎儿子的一举一动跃然纸上,有时输着输着不由得笑出声来,其中的趣事挺逗人乐的。回想起儿子成长的经历,总觉得应该理一理顺一顺,写点感悟什么的,或许对家长们有一定的参考和借鉴作用。回忆儿子的成长的过程,我深深地感到父母应该注重培养孩子的良好习惯,这点尤为重要。在上学阶段,父母要安排好家庭生…  相似文献   

中国体育管理体制改革策略初步研究     

李雁  陈岩 《体育科学》2002,22(3):6-6

进入20世纪90年代以来，在市场经济条件下，原有举国体制逐步表现出与社会发展的不适应。为了体育事业的生存与发展，一场根本性的变革势在必行，作为体育事业一个重要层面的体育管理体制的改革也是必然趋势。  相似文献   

建筑明天的技术王国     

李雁 《中国科教创新导刊》1996,(1)

建筑明天的技术王国李雁译章齐校评卡斯特利斯和霍尔合写的《世界技术城：２１世纪工业综合企业的形成》（ＴｅｏｃｈｎｐｏｌｅｓｏｆｔｈｅＷｏｒｌｄ：ＴｈｅＭａｋｉｎｇｏｆ２１ｓｔＣｅｎｔｕｒｙＩｎｄｕｓｔｒｉａｌＣｏｍｎｌｅｘｅｓ）一书。全世界正在兴起建筑...  相似文献   

中小型科技企业层级培训体系初探     

李雁 《现代企业文化》2012,(33)

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对基础教育课程改革师资培训的再思考     

李雁  许艳 《成人教育》2004,(6):32-33

基础教育课程改革师资培训应注意统筹规划,科学设置课程;加强管理,整合培训资源;形式灵活,追求培训的实效性;以校为本,重视培训的后续工作。  相似文献