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杜巍 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,37(5):106-111
“十诫”本来是上帝通过先知摩西之口传达的人类必须遵守的十条诫命,波兰著名导演斯基洛夫斯基的电影和剧本《十诫》讲述的则是日常生活中的十个小故事。在这十个故事里,斯基洛夫斯基为故事里的人物设置了极端的困境,让他们面对永恒的道德难题和棘手的选择,考验上帝消逝之后的脆弱人性,表达了作者无比的悲悯情怀和对人性的关怀与信赖,对此,刘小枫先生在自己的著作中作了深入的解读和认同。但他把《十诫.第十诫》理解为一个嘲讽人性的幽默故事,这是一个误读。《第十诫》和其它九个故事并无二致,并非冷嘲和幽默,依然是一个对人性关怀和信赖的故事。 相似文献
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杜巍 《思茅师范高等专科学校学报》1996,(1)
提高教育、教学质量是一项系统工程,其基干是教学的基本建设。教学的基本建设由专业建设、课程建设、师资队伍建设、实验实习基地建设、教学管理制度建设等项目构合而成,每个建设性措施能否落实到位,取得实效,都会对教学质量产生或提高或制约的作用。木文阐述了教学基本建设各个项目的建设内容,提出了相应的改革、建设性设想和措施。 相似文献
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杜巍 《思茅师范高等专科学校学报》1994,(1)
托马斯。哈代(1840—1928)在狄更斯即将走完创作道路的时候,继往开来,跨越并且连接了两个文化时代.把英国的现实主义文学推向了一个新的阶段。正如卢那察尔斯基说的那样:“在维多利亚时代和新时代的交界线上,耸立着伟大英国小说家和诗人托马斯·哈代的忧郁形象。” 相似文献
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抚顺市望花经济开发区位于望花塔峪和演武地区,望花经济开发区的建设会对当地原有生态环境造成不可逆的影响,如植被覆盖率降低、土壤结构变化、水土流失等,对望花经济开发区的生态环境现状进行了调查并提出了相应的环境保护措施。 相似文献
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教学改革是高校各项改革的核心，从1996年我们召开了首次教学研讨会以来，学校的教学工作发生了较大变化，我们在教学领域中进行了多方面的改革与建设的探索和实践，取得了初步的成效和经验：教学改革、教学质量、教育思想和观念的转变更新进一步受到师生员工的关注与重视；课程体系和结构的调整完成了第一阶段的工作，各专业新的教学计划已在98级学生中实施；体现文理渗透交叉，加强人文素质教育的首批校级选修课正在开发和准备中；各门课程教学大纲的编写、修订将于本学年内完成；两批重点课程先后投入建设，首批五门课程将在年内验收；教… 相似文献
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杜巍 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(3):129-130
每个人都生活在这个无比丰富而又充满各种竞争压力的社会中,大大小小的问题总会不断出现,它们就像赶不走的飞蛾一样,不停地围绕着你转。实际上,这并不是什么可怕的事。最可怕的事是自己不能够正确地面对它们,而让自己乱了方寸。因此教师的心理健康的维护主要是取决于教师的内因 相似文献
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生命教育、生存教育、生活教育是务实务本的教育，它专注于人的成长，以人的发展为本；它追求崇高的、诗意的教育理想，有一种高尚情怀的在里面，它是教育的本原。因其务实务本，要实做、用心做、负责任地做，唯其实才能出成效；因其教育理想的神圣和崇高，值得不懈地追求。 相似文献
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杜巍 《思茅师范高等专科学校学报》1998,(2)
教学是高校培养人才的主要途径,是学校工作的中心,这在认识上是没有争议的,但在实际工作中却很难真正落实.教学在学校工作中的科学定位,是由学校的性质和职能决定的,是衡量学校办学思想是否端正的基本标准,要着眼于社会发展,教育改革的宏观背景认识这个问题.本文还提出了判断和衡量教学的中心地位是否确立的六条标准. 相似文献