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62.
杨博 《山西广播电视大学学报》2010,15(5):59-60
读者反应批评理论的提出,把文学研究的重心转移到文学作品的阅读主体——读者身上。文章以读者反应批评理论为依据,对英美文学教学的指导思想和具体模式进行了初步探讨,提出英美文学课程教学的目的不仅仅是文学作品和文学知识的传授,更重要的是构建以学生为中心的新型教学模式。 相似文献
63.
希望本文能给语言学研究者一个全新的角度去看待中国的英语教学。发挥汉语言思维模式的优势无论对英语教学理论研究还是处于一线的英语教学活动都会有一定的参考意义。 相似文献
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在抗日战争胜利70周年之际,回顾日本侵华战争给中国人民带来深重灾难,尤其是被强征、捕抓、诱骗去的中国劳工所受的非人待遇,令人不寒而栗。不忘历史不是复制仇恨,而是为了不忘国耻,反省历史,汲取教训,珍视和平。但是,日本极右翼势力至今漠视甚至想抹杀其侵略历史,敬拜供奉二战甲级战犯的靖国神社,多次修改历史教科书,混淆视听,篡改历史,把其侵略行径冠冕堂皇地说成是为了"把中国等亚洲国家从欧美的殖民统治下解放出来,建立大东亚共荣圈",这就严重伤害了包括中国在内的亚洲各国人民。 相似文献
67.
根据学校党政工作要点及教务处四化一落实管理目标,为了完善系统激励制度,提高教务管理团队凝聚力,加强系统教务管理团队在教学管理、教务业务管理、教学改革、科研、制度方面的建设,天津电大系统从2012秋季学期起开展了系统教务管理团队积分活动。文章对此作介绍。 相似文献
68.
在国际流行回归大工程观的理念下,根据时代要求,对高校大学生科技创新活动进行研究分析,掌握大学生科技创新活动发展的内涵、培养模式及未来发展趋势。 相似文献
69.
尝试以本企业人力资源管理实践过程为实证,阐述国有电力企业人力资源管理的发展历程、现状及困境,并提出可行性改善提升方案. 相似文献
70.
杨博 《广西教育学院学报》2002,(Z1):133-134
班主任要正常地开展班级管理工作,首先要了解学生的心理;要加强心理学理论学习;要从多角度去观察了解学生;对待学生要尊重、信任、关心、鼓励、引导,给学生足够的民主、自由和自我表现机会;要通过自己完美的人格影响学生. 相似文献