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手机应用于大学图书馆信息素养教育的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
手机图书馆、移动学习及智能手机的发展,推动了基于手机的大学图书馆信息素养教育的开展。应用手机开展的信息素养教育可通过移动优化信息素养教育网站、音频和视频指南下载、参考咨询服务、手机二维码应用、课堂反馈系统和微博等方式实现。手机的应用使大学图书馆信息素养教育方式多样化、目的性更强,使读者能够零散化学习,提高了用户与馆员的交互性。大学图书馆应顺应发展,重构信息素养教育资源,积极探索手机信息素养教育新方式。 相似文献
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杨宝华 《黄河之声(科教创新)》2007,(8)
一个班主任通过对一个纪律性差、叛逆性强的“问题“学生的观察、了解、分析,从而调整教育方式,最终采取“无条件积极关注“、“心理辅导“等方法,获得成功的历程。 相似文献
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以南京南部高淳县为研究区,采用2010年ETM+多光谱遥感影像作为遥感信息源,选择影像的地形因素、植被指数(NDVI)作为辅助分类特征,基于改进CRUISE算法构建决策树,实现了研究区的地物分类,并与其他分类方法的结果相比较。实验结果表明,与普通的决策树分类相比,基于改进CRUISE算法的分类可以有效地提高土地分类结果精度,具有良好的适用性。 相似文献
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美国四所大学图书馆馆内饮食政策的介绍与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍美国较有代表性的四所高校图书馆的馆内饮食政策,论述高校图书馆制定明确的馆内饮食政策的必要性,概括出值得我们借鉴的几个方面,以供我国高校制定相关政策时参考。 相似文献
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一、教学背景学生已经学习了O2和H2的制取和性质,对化学实验已不陌生,也已学会了一些基本操作,而且CO2的制取装置与H2的制取装置相似。在学习H2的制法时,我们师生共同设计了很多装置,在CO2的制取中都能用到。所以既可以使学生练习CO2的制取,也可以对H2的制取起到巩固、补充和深化的作用,同时也为以后学习其他气体的制取做了铺垫。 相似文献
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中国发展巨灾保险债券的构想 总被引：4，自引：0，他引：4
杨宝华 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(2):23-28
2004年是人类历史上的大灾年,十几个地处不同区域的国家分别遭受了台风、飓风、地震、海啸等自然灾害的袭击,造成重大人身伤亡和财产损失。在自然灾害频发的中国,传统的商业保险承保巨灾能力不足,再保险市场也无力为巨灾提供充分保障。因此,借鉴国际成功经验,进行金融创新,将巨灾风险向资本市场分散势在必行。文章在理论探讨的基础上,将中国具体金融机构可在巨灾债券运作模型中充当的角色进行初步定位,并对可能存在的问题进行逐一分析,从而对中国巨灾债券运作机制提出合理构想。 相似文献
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以南京南部高淳县为研究区,采用2010年ETM＋多光谱遥感影像作为遥感信息源,选择影像的地形因素、植被指数（NDVI）作为辅助分类特征,基于改进CRUISE算法构建决策树,实现了研究区的地物分类,并与其他分类方法的结果相比较。实验结果表明,与普通的决策树分类相比,基于改进CRUISE算法的分类可以有效地提高土地分类结果精度,具有良好的适用性。 相似文献
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论图书馆知识服务的超越用户需求策略 总被引：23，自引：0，他引：23
本文简要介绍了知识服务业的兴起以及图书馆知识服务的含义 ,分析了超越用户需求策略的内涵 ,提出了超越用户需求策略实现的三个步骤。 相似文献