发展校园经济 坚持全面育人     

杨宝华  李琨 《中小学管理》1992,(5)

近几年,北京市顺义县动员全县人民办教育,“人民教育人民办”成绩显著。全县已有60多所中学和中心小学的校舍实现楼房化,平均每所学校占地40亩到50亩,办学条件得到明显改善。县委、县政府针对学校调整布局以后,校舍面积较大的特点,不失时机地提出从绿化、美化校园入手,利用校内与校外的劳动基地,  相似文献   

浅谈高校化学教学中绿色化学理念的渗透     

黄丽英  杨宝华 《教育与职业》2012,(12):131-132

绿色化学是促进人类和自然和谐发展的化学,培养绿色化学意识是实现社会可持续发展的基本要求。文章以绿色化学的内涵为基础,对如何在化学教学中实施绿色化学教育进行了初步的探讨。  相似文献   

抓紧对青年教师的培养     

杨宝华  李琨 《中小学管理》1993,(2)

“办好教育为人民”的核心问题是提高教育质量。提高教育质量固然有多种条件和因素,其中最关键的是教师队伍的建设,而队伍建设的重点是对青年教师的培养教育工作。在加强教师队伍建设,特别是加强对青年教师的培养上,我们主要做了四件事:  相似文献   

酸雨的危害与防治     

杨宝华 《河北北方学院学报(社会科学版)》2001,(6)

酸雨是指PH值低于5.6的雨水,它能使水体酸化,土壤贫瘠,破坏在林,腐蚀建筑物.因此,必须采取措施,防止大气中So2,No2等的排放量,防止酸雨的形成.  相似文献   

高中新课程数学必修第1册与第4册的教学反思     

杨宝华 《中学教研》2007,(7):5-7

高中数学新课程实施已经有一个学年了,笔者通过各级培训及一年来的教学实践,感受颇深.新教材给教师带来焕然一新的教学理念、教学思路和教学方法,但在愿望与现实、教学的内容与课时的安排、教材的体系与学生的认知、课标的要求与教辅的泛滥、教师的教学与学生的考试等之间还存在着诸多问题与困惑.新课程的实施、教学理念的更新是历史的必然,教师必须是"直面问题,寻求突破".  相似文献   

网络环境下图书馆服务的创新研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

韩宇  杨宝华 《图书馆学研究》2004,(7):89-91

章首先分析了网络环境下图书馆服务创新的动力，然后根据推动力的需要提出了几种图书馆服务创新的方式。  相似文献   

曲线轨迹的四种求法     

杨宝华 《考试周刊》2007,(37):98-99

轨迹问题综合考查了学生的逻辑推理能力、运算能力、分析问题和解决问题的能力,是学生能力学习的重点之一。本文分别对直接法、定义法、代入法、参数法进行了例题分析。  相似文献