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71.
高考听力属于综合整体能力的测试,且突出交际性原则。听力测试材料主要涉及日常生活、文化教育、风土人情、时事和科普常识等方面。测试的形式主要是听简短对话和短文后回答若干问题。它要求考生能听懂英美人士的录音材料;能听懂所学语言范围内用正常语速谈论日常生活的内容;能听懂题材熟悉、难度略低于所学材料的语段;语速为每分钟120个词, 理解正确率达到70%。  相似文献   
72.
2005年的全国职业教育工作会议明确提出,推行职业资格证书制度是今后职业教育改革的一项重要任务。我国经济融入世界经济发展的大潮,不仅意味着资本与市场要素的全球化,更意味着人力资源要素的全球化,这就要求在职业人才的培养模式上要与国际接轨,因此我国的职业资格证书制度必  相似文献   
73.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“要构建与市场经济体制和教育内在规律相适应、不同类型教育相互沟通相互衔接的教育体制,为学校毕业生提供继续学习深造的机会。”因此,大力发展高等职业教育,建立起中等职业教育和高等职业教育之间的相互衔接、相互沟通的新型教育体制,已成为目前的中心任务。 一、建立新型职业教育体制的必要性 在我国建立中、高职教育相互衔接的教育体制其意义是非常重大的。它不仅直接关系到整个职业教育事业的发展而且对促进劳动者素质提高和促进社会生产力的发展都起着巨大的作用…  相似文献   
74.
加入WTO ,我国对教育服务的承诺是除了军事、警察、政治和党校等特殊领域的教育和义务教育之外 ,中国在初等、中等、高等、成人教育及其他教育服务五个项目上 ,将许可外方为中方提供教育服务。由此职业教育、成人教育、高等教育将首先受到国外教育机构的冲击 ,本文研究的目的就是面对挑战与机遇 ,职业教育和成人教育如何改革才能更好地与国际接轨。  一、入世对职业教育与成人教育的影响   (一 )教育日益开放化虽然我国目前对教育服务的承诺是部分承诺 ,但是从其他世贸组织国家的发展历程可以推断 ,随着我国教育与国际教育的日益接轨 …  相似文献   
75.
!.单项填空 1 .He’s,tl、笼mself into a.da,l罗mu:situatfon一 l、e 15 ltkely飞。lose eonr威over一he Plane. (2001上海高考) A.wllere B.wllieh C.w}lile D.wl】y 2.AI:hou乡,},。15 often tired—his work,l,e nevert泣red_1115 job.In faet,l,e onjoys it. A.of;访11一B.‘wit},;伽m C.from;。f D.at;with 花.;3._加t川sll:;。am。。e。。:,、,。man_you think 15 ple。£山It to_· A.wl:o;邵t along C.who;work with B.wllo;talk D.whom;g以山ng with 4.We场d phamed that、e_sPendU、e 广朴厂吟 乒砍en魂,oge,,,er, but …  相似文献   
76.
高职教育实行学分制的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
学分是学校根据学生自身特点,对其在校期间的学习进程所实行的一种具有自由选择权的教学管理制度。高等职业教育实行学分制虽然起步较晚,但是其灵活的管理形式极大地激发了学生的学习热情,同时,也促进了教学管理模式由传统走现代。  相似文献   
77.
教学反思是指教师以自已的教学活动过程为思考对象,对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动,是一种通过提高教师自我觉察水平来促进教学监控能力发展、提升教师专业素质的重要手段和途径。随着课改的不断推进,它越来越被人们所关注和重视。但是,任何一种新的研修活动都不可能在一开始就尽善尽美。通过调研,笔者发现一些教师在进行教学反思时走入了“浅层化”误区,在认识和行动上产生了偏差。  相似文献   
78.
针对高等职业教育招生考试暴露出来的问题,从高职招生考试的制度本身和运行机制两个方面进行了深入的分析,提出了当前招生制度改革的目标应当是增加招生的有效性与针对性,改革的重点是提高考试内容的基础性与综合性程度,实现考试方式的多样化。  相似文献   
79.
通过职业资格的证书体系、职业资格认证管理的组织机构、认证制度的特点,以及职业资格认证培训与职业学校教育之间的关系等四个方面,对澳大利亚国家职业资格认证体系进行了深入的分析,并以此为基础结合我国职业资格认证的实际提出对策建议。  相似文献   
80.
初中英语写作教学在英语教学中起重要的作用,学生在面对大量的语料输入,往往不知如何输出。文章探讨如何通过分类思想有机整合单元语料输入,以便学生在写作时通过有目的地提取而降低写作难度,培养写作兴趣。  相似文献   
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