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121.
杨建军 《数学学习与研究(教研版)》2013,(1):20
学数学等同于解题,学生解题能力的高低除了受自身知识积累、学科素养等条件的影响外,还要受到教师的教学能力及教师的教学内容和质量的影响.数学教学的核心是解决数学问题,教师的教学能力和教学质量高低表现为学生解题能力的高低.本文根据积累的日常教学经验,旨在总结高中数学教师在多个环节提高学生解题能力的主要方法及做法. 相似文献
122.
物理概念是人类对物理世界进行分析、综合、概括、抽象的产物,它既是物理思维的基本单位,又是更高层次的物理思维的工具,物理教师如果能用定义和划分、限制和概括这样的逻辑方法去揭示物理概念,进而分析和综合,就能更加主动地进行教学的研究和总结。一、物理概念的定义方法 相似文献
123.
杨建军 《中国科教创新导刊》2013,(25):220-220
在新课改的大环境下,教师要进一步提升自己的能力,适应课程改革的需要。即重视以人为本,关注对学生人文价值的塑造,突出对学生思想政治和品德的培养,特别注重发展学生的创新精神和实践能力。为达到这一目的,化学教师必须树立新的教学观和学习观,实现自我的多方面的提升。 相似文献
124.
一、中学生语法知识缺失的影响1.严重影响高三的复课备考有过高三复课备考经验的老师都有一个同感:学生语法知识的缺失使得复习举步维艰。全国的十五套高考试卷,基本大同小异,很多考点都涉及语法知识。涉及语法的面广、难度又大,如果没有扎实的语法知识做基础,要想做好一张高考语文卷并得到高分是不可能的。学生的语法知识严重缺失,要在短期补回来一是时间上不允许,二是短时间内学生也难以消化,这让高三的语文老师处于进退两难的境地。 相似文献
125.
对递进式教学模式进行了分析和归纳,将其划分为教学计划的整体递进式安排、单个课程的递进式安排以及多门课程的协同递进式安排.根据某类任职教育参训人员的特点,以RCM教学单元为例,对多门课程的协同递进式教学模式进行了深入探讨,给出了RCM单元的协同递进式教学的实施方案.实践表明其对于改进任职教育教学效果具有明显作用. 相似文献
126.
介绍了RPs-2600型钻机在地热定向井施工中的应用,并阐述了实践中采用的定向井工艺技术。 相似文献
127.
128.
经济水平的不断发展,促进了我国经济结构体系的建立,同时我国各大中小企业也得到了较快的发展机会。但是,在其推动企业发展的同时,也为社会带来了一定的发展矛盾,社会的政治经济矛盾、环境保护矛盾等等都会对我国社会的稳定和谐发展造成一定威胁,起到一定的阻碍作用。各大中小企业是我国经济体系的重要组成部分,其在企业内部建立政工,对员工培训、企业文化等方面进行思想政治深化,实地解决企业员工的实际问题,这在维护社会和谐稳定工作中显得尤为重要,起到一定的促进作用,维护人民和谐团结、增强社会和谐发展。 相似文献
129.
通过问卷调查法,对西藏中小学体育教师进行调查研究,结果为:初中女教师的比例较少,以青壮年教师为主,以本科学历为主,职称普遍偏低,有被边缘化的倾向,并提出相应建议。 相似文献
130.
在“两堑夹一垒”楔块运动系统中,由于倒楔的运动能导致其质量变小,惯性变小,容易变动;长宽比大,横向薄弱,容易断裂;底面积大,岩浆富集,容易隐爆等原因,所以能引起地震,这是倒楔运动与地震带相关联的原因所在． 相似文献