首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   187篇
  免费   0篇
  国内免费   5篇
教育   121篇
科学研究   39篇
体育   3篇
综合类   4篇
文化理论   4篇
信息传播   21篇
  2024年   1篇
  2023年   5篇
  2022年   1篇
  2021年   4篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   5篇
  2014年   11篇
  2013年   6篇
  2012年   12篇
  2011年   10篇
  2010年   14篇
  2009年   13篇
  2008年   12篇
  2007年   29篇
  2006年   8篇
  2005年   7篇
  2004年   7篇
  2003年   6篇
  2002年   3篇
  2001年   5篇
  2000年   5篇
  1999年   7篇
  1998年   7篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   2篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有192条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
152.
杨建新  吴琳 《科技风》2011,(11):126-127
本文介绍了变频器在电力锅炉中的应用,说明变频器所产生的经济效益。  相似文献   
153.
杨建新 《科技风》2011,(5):263+268
随着企业标准化、规范化、程序化、信息化管理的不断完善和深入发展,企业的管理重心和管理责任转向工程项目。在不断完善的竞争规则和市场次序进一步规范的条件下,作为建筑施工企业如何更进一步去搞好工程的成本管理这一核心工作;怎样在施工前对工程成本进行"预测和预控",使其具体的操作更符合工程项目施工的实际,浅析自己在工作中的几点体会。  相似文献   
154.
要提高数学课堂教学效率,教师应做到以下几点. 一、备课:认真学习新课标,钻研新教材备好教材是授课的前提之一.新课程对我们提出的要求是:正确认识教材,创造性地使用教材.只有对教材熟练,才能真正明确每节课在教材中的地位,重点怎样突出,用什么方法巩固;难点难在何处,如何把难点分散,化难为易.同时还要制定出课程要达到的目的与要求.备好学生是授课的前提之二.学生是学习的主体,课堂教学应凸显以学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式.  相似文献   
155.
试论新时期高校共青团工作的着力点及发展方向   总被引:2,自引:0,他引:2  
进入新世纪 ,高校共青团工作面临着一系列课题和更高的要求。笔者通过分析目前高校共青团工作面临的机遇和挑战 ,指出惟有在邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想指导下 ,以务实和创新的精神对共青团工作进行合理规划 ,选准着力点 ,加大改革力度 ,才能将新时期高校共青团工作推上一个新台阶。  相似文献   
156.
157.
【教学片段1】师:试举例说说倒数。生:3/4的倒数是4/3,35的倒数是1/35,8/7的倒数是7/8。师:你认为倒数有什么特点? 生:只要把分子、分母调换位置。  相似文献   
158.
网络化对高等教育的影响及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络化对高等教育的冲击和影响,促使高等教育制度、教育理论、教育模式、课程内容、教师职能和学生学习等方面发生了深刻的变化:同时,网络化也带来了教育资源的极大丰富。在网络化条件下,高等教育的发展,必须在转变教育思想,加强网络化研究,增加资金、技术投入和提高教育工作的网络素质等方面采取相应措施.充分发挥网络在培养社会主义新型合格人才中的重要作用。  相似文献   
159.
新时期高校的共青团建设有赖于理论和实践相互促进、共同提高,关于其建设途径的探索,主要可归纳为理想教育和团史教育、知识内容与素质教育、物质环境与制度建设,校园文化和社会实践等四方面的内容,在不断总结实践经验的基础上,我们对工作途径与方法进行了深刻的思考和展望。  相似文献   
160.
<正>第一轮课改的时候我们更多的是关注"怎么教"的问题,纠结于一堂课如何设计、如何展开,重视的是课堂教学样态的研究。这样的研究固然重要,但经过多年的实践,发现这样的教学存在孤立、片段、零碎的弊端,对提升学生整体数学素养,促进学生的全面发展不利。在课程标准修订版公布后,我们感到要真正培养学生的数学素养,促进学生的全面发展...  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号