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991.
(一)经济危机是资本主义制度的不治之症目前,一场新的经济危机的风暴正席卷资本主义世界,猛烈地冲击着资产阶级摇摇欲坠的反动统治。帝国主义、社会帝国主义内外交困,陷入了不可解脱的政治、经济危机之中。面对这种险恶局势,资产阶级及其代理人惶惶不可终日,处心积虑地寻找摆脱危机的“灵丹  相似文献   
992.
利用石棉网进行课外活动,可以有操作简便、现象明显,不易损坏仪器等优点,下面仅举二例说明之。 1.铜与硫的反应(室温在5—20°C) 实验步骤: 取铜粉和硫粉按4:1.5(质量比)混合均匀,置于试管中。把石棉网放在三脚架上用酒精灯预热1—2分钟(此时石棉网上的温度约为180℃)。 把试管中的铜粉与硫粉的混合物少许置于石棉网上,如果此时迅速反应,则把其余混合物倒在石棉网上,迅速罩上烧杯。观察现象。 实验现象: 首先看到有少量SO_2和S蒸气产生,然后  相似文献   
993.
目的:探讨米索前列醇治疗人流术后宫缩乏力性阴道出血的可行性、有效性.方法:选择170例人流后10天阴道出血淋漓不止患者(排除感染、宫颈病变、凝血功能障碍因素),随机分为2组,应用米索前列醇治疗者为治疗一组(64例),应用缩宫素治疗者为治疗二组(60例),不用药为对照组(46例).结果:治疗一组有效率为82.8%,疗效明显优于二组(有效率为51.6%)及对照组(有效率32.6%).结论:本临床观察证明应用米索前列醇治疗人流后阴道出血有一定疗效,可减轻患者再次手术痛苦及创伤,有临床使用价值.  相似文献   
994.
前面谈了“主评者的因素与调控”(见《中学教师培训》1992年第12期),下面谈谈与此密切相关的另一个问题——被评者的因素与调控。一、被评者的心理因素对评价效应的影响在学生评价过程中被评者对评价效应的影响主要是通过被评者的内部心理行为来实现的。被评者的内部心理行为主要包括自我评价心理、受评过程心理、结果反馈心理。 1.自  相似文献   
995.
软件构建基本思想就是应用系统的开发运用已有的工作基础,利用已经验证成功的知识和经验进行新的开发.本文通过介绍软件构建技术来说明软件构建技术在软件开发过程中的优越性,以使软件构建技术在今后的软件开发过程中能得到广泛的应用和推广。  相似文献   
996.
随着梅花的余香被2005收藏衣底,2006带着桃花般的微笑袅娜走来,已是春花二月天,姗姗来迟的不仅仅是一个预约,鸟碲花发又一年,迎风绽开的岂止是一朵春花。“教师关注”将被有心的你揭开轻纱。也许,长期饱尝为师的酸甜苦辣,职业的际遇让你深深地陷入自我困顿之中,我们力图展现你生存的“原生态”,洞悉其生发原理,旨在以事实的力量拨动教育变革的神经,开掘教师这一学校“第一资源”,描绘出和谐而高远的教师生态图景。  相似文献   
997.
师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。严格要求也是教师对学生高度责任感的体现,严中有爱,严就是爱。怎样把握好对学生恰当的“爱”和适度的“严”,做到爱中有严、严中渗爱,是我们教育者,尤其是班主任值得研究的问题。  相似文献   
998.
为加强学校艺术教育,进一步推动我校特色教育的开展,丰富师生科技文化生活,提高学生的艺术技能和鉴赏力,不断深化校园文化建设,9月19日至28日,我校隆重举行了为期10天的第四届科技文化艺术节。  相似文献   
999.
科技资源是科技创造性劳动的物质基础,是直接推动科学技术进步、促进经济发展的战略资源.科技资源的稀缺性与期待效用最大化特征决定科技资源优化配置是各国科技管理和科技政策优先关注的核心问题.文章阐述了科技资源优化配置在知识经济时代的战略意义,并结合我国科技资源配置的现状提出了相关的优化政策.  相似文献   
1000.
一、问题的提出 我校于1995年--1998年开展了"和谐教育机制的理论与实践研究",在学校和谐教育机制、和谐教育主要实施途径及学生素质和谐发展等方面取得了一系列研究成果,与此同时,在学校管理、德育、教学、活动等实践探索上也取得了突破性的进展.  相似文献   
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