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51.
杨振华 《淮南师范学院学报》2002,4(4):7-9
20世纪初以来，海外华人的历史研究提出了一系列理论，在二战前较有影响的有“华侨殖民论”、“华侨革命之母论”等，其特点是把海外华人的历史看作是中国历史的一部分；二战后较有影响的有“华侨社会阶级论”、“同一民族论”、“华人同化论”等，这些理论开始关注华人与当地其它民族的关系。海外华人历史研究的理论是随着时代而演变的。 相似文献
52.
长期以来，在基础教育科研中存在着这样一种怪现象：一项研究成果一旦评了奖，研究者们或仍然局限于狭隘的实验区域里沾沾自喜，小打小闹；或浅尝辄止，将其束之高阁…… 冷水滩区教委则力破这种怪现象。他们主持的教法与学法同步研究获得了湖南省第五届基础教育教研教改成果二等奖后，再接再厉，实施教研教改工程，深入做好科研和推广这两篇大文章。跨世纪的教研教改工程 翻开1999年出台的《冷水滩区跨世纪教研教改工程规划》，记者觉得一股清新之风、务实之风迎面扑来。这个规划的指导思想十分明确，那就是尽快走出一条科研兴教之路… 相似文献
53.
运用信息学、大数据等相关知识,在分析信息化时代的时代特征、表现形式与趋势的基础上,对我国体育在信息化时代的变革进行梳理,认为信息化技术不仅革新了体育教学方法与手段,而且促进了竞技体育成绩的提高;提出信息化时代我国体育产业的发展路径,认为应建立应用信息技术的体育情报收集系统,提高信息安全知识,加强创新驱动,完善教育培养体系. 相似文献
54.
55.
依据排球教学理论与方法,运用调查访问与实践研究的方法,针对初中排球开展不普及问题,作者进行了软式排球开展可行性的研究。研究结果表明：软式排球技术易于掌握,更易在学生中开展活动和组织比赛,深受学生欢迎,在我校开展此项活动是切实可行的。 相似文献
56.
动手操作课是主题课程中的一种基本课型,它是以实践操作、探究学习为主要内容,立足于"做中学"和"学中做",是一种立足实践、亲历探究、讲究综合、体现科学与人文融合的课型。它不仅对学生掌握具体的技术原理、技术方法、发展心智与技能,提高动手能力、手眼协调能力、身体协调能力具有重要作用,而且 相似文献
57.
正实验是化学学科的基础,在中学化学学科中至关重要的。中学生通过实验可直观地提供给学生感性知识,使学生掌握化学知识和实验技能。在化学教学中,提高实验教学的有效性,成为提高化学课堂教学有效性的基础。在化学教学生涯中,为了提高学生的实验能力,笔者做了多方面的探索。一、注重培养学生的实验探究能力化学实验具有重要的作用,能够帮助学生认识事物,掌握知识,提高技能。特别是能启迪学生的科学思维,对激发学生的 相似文献
58.
毛泽东和邓小平都是运用唯物辩证法的大师。但他们对矛盾的基本属性的理解和应用有不同的侧重点，毛泽东侧重从对立中把握矛盾，而邓小平侧重从同一中把握矛盾；毛泽东善于用矛盾的斗争性来解决矛盾，而邓小平则善于运用矛盾的同一性来解决矛盾。 相似文献
59.
60.