媒体与司法的良性互动——以《南方周末》“聂树斌案”报道为例     

杨炜 《青年记者》2016,(6):51-52

1999年我国就已将“依法治国”载入宪法,但建设法治中国并非一项简单的行动,离不开各个场域的共同努力.在建设法治中国的语境下,媒体只有做到与司法良性互动,提供公共话语平台、对权力进行监督与批评、揭示案件背后的法理和制度问题,传播现代法治理念、提高公民法律素养,才能推进法治建设.本文通过分析《南方周末》自2005年至今刊发的有关“聂树斌案”的13篇报道、4篇评论,来探讨媒体与司法如何进行良性互动.  相似文献   

父亲的教诲     

杨炜 《中文自修》2002,(2)

我的父母支边到新疆建设兵团,从小我就在那种“天苍苍,野茫茫”的环境里长大。随着家境的不断好转,我的学习成绩却不断下降。我的依赖性很强,心里想着,读不读书都无所谓,只要父亲一句话,前途不成问题。于是上课时就专心作着我的“武侠梦”。上了初三,父亲知道了我的学习状况,与我进行了一次长谈。从小父亲的家境贫寒,三年自然灾害时,连饭也吃不饱,爷爷奶奶根本无法关心他的学习。作为长子,父亲在学习之余,还要帮助爷爷奶奶操持家务,但学习成绩却始终名列前茅。父亲告诉我:“学习是要靠自觉,一个人所要走的路是要  相似文献   

桥梁水下桩基表面缺陷修补加固技术研究     

杨炜 《现代企业文化》2009,(14)

桥梁水下桩基表面缺陷是目前桥梁的一个通病,若不及时修补处理,缺陷的存在将加速钢筋的腐蚀与混凝土胀裂剥落,严重影响结构的耐久性及安全性,给桩基及整个桥梁造成极大的安全隐患.文章结合京珠高速公路广珠段水下桩基缺陷维修加固工程实际,经多方案试验研究,提出水下修补新技术,供同行参考.  相似文献   

“大江东去”与“晓风残月”——两首宋词的对比阅读     

杨炜 《语文天地》2013,(7):24-25

苏轼和柳永都是北宋时享有盛名的词人,苏轼有一次同友人谈到前辈柳永时问道:"我的词同柳学士的词相比,你们看怎么样?"友人答道:"柳学士的词宜于十七八岁的少女,按红牙板,唱‘杨柳岸,晓风残月’;而您的词,则应由关西大汉,敲铁绰板,弹铜琵琶,唱‘大江东去’。"这一评论非常形象,而且中肯地道出了苏词和柳词所代表的两种大相径庭的艺术风格。苏轼的《念奴挢.赤壁怀古》和柳永的《雨霖铃》都是宋词名作,传诵千古。前者被推为豪  相似文献   

民办高校学生满意度建设研究     

杨炜长 《创新与创业教育》2012,(3):38-41

学生作为民办高校教育服务的对象,其满意程度直接反映民办高校办学质量与办学水平的高低。民办高校开展学生满意度建设,不仅是对以学生为中心的大学发展理念的实践,也有利于增强民办高校办学活力。当前,影响民办高校学生满意度的主要因素主要集中在学生事务管理、专业课程设置、教师素质、学习生活条件、校园文化等五个方面。为此,民办高校应围绕上述五个方面加强和创新教育教学管理,提升民办高等教育服务质量,从而增进学生满意度。  相似文献   

防范教育质量风险:民办高等教育快速发展中的迫切需要   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨炜长 《中国高教研究》2010,(8)

教育质量风险是民办高等教育快速发展过程中不可忽视的重要问题.从民办高校自身发展的特点来看,当前构成民办高校教育质量风险源的主要因素包括学校规模盲目扩张、生源质量参差不齐、师资队伍结构不合理、专业课程设置不规范、办学经费不足、教学设施薄弱、教学管理松散等诸多方面.强化教育风险意识,转变发展理念,全面实施内涵发展战略,完善质量风险保障体系与组织机构,健全运行机制,成为当前民办高校防范教育质量风险、实现可健康发展最为迫切而又十分重要的内容.  相似文献   

基于利益相关者视角的民办高校管理问题探讨     

杨炜长 《黄河科技大学学报》2012,40(3):1-4

民办高校是一种典型的利益相关者组织,民办高校举办者、学生及其家长、教职工、政府等,都是民办高校健康发展中关系密切的利益相关者。民办高校经营管理应权衡和兼顾各利益相关者的利益,不能顾此失彼。但在办学实践中,我国民办高校教育管理较多考虑投资者的利益,学校其他利益相关者的利益得不到充分保障,这极大制约着民办高校持续健康发展。因此,当前民办高校在经营管理中应将利益相关者视为经营管理的重要影响因素和力量,正确处理与各利益相关者的关系,最大限度地满足各利益相关者的利益诉求,以获得他们的满意、信任和忠诚,从而实现民办高校的持续健康发展。  相似文献   

为孩子打开一扇窗     

杨炜乐 《中国德育》2011,(7):10-11

他们有着双重的身份:在自己的学校,他们是被教的学生;走进另一所学校,他们是执教的老师。他们是参加支教的青年学生。他们用青春和热血栽培和呵护贫瘠土地上的花朵,他们用真诚和行动履行当代青年学生的社会责任。在支教中,他们付出了很多,也收获了很多——正如胡锦涛总书记所讲,支教让他们"丰富了阅历、磨炼了意志、增长了才干"。下面,就让我们走近这些可爱的支教者,分享他们的支教经历和体悟,和他们一起思索"人应该怎样活着"这个古老的话题……  相似文献   

公共日语课教法探讨     

杨炜 《河北北方学院学报(社会科学版)》2004,20(1):75-77

掌握学习方法是学好公共日语课的关键。日语这门语言学本身有其特殊的规律性,如果我们对日语的词汇学、音韵学、语法学、文章学等有比较全面、深入理解的话,自然就能掌握打开日语这门语言科学的钥匙。  相似文献   

融媒体时代发展背景下电影专业人才培养要求     

杨炜 《今传媒》2022,30(1):149-152

在新媒介、新技术语境下,电影专业缺乏什么样的人才,应该培养什么样的人才,传统的电影专业教育在专业化发展上有一定的优势,但也面临着新问题、新挑战、新机遇。在融媒体时代,电影专业人才培养应该发挥电影的专业优势,提升专业化程度,在保持原有专业优势的基础上进一步实现学科专业间的跨界融通,从教学理念、内容、模式等各个方面做到融合发展和创新。电影专业人才培养需要与时俱进,不断更新思维观念,用创新的思维和开放的视野看待专业发展,推动电影专业向更好的方向发展。  相似文献